大专院校学风建设论文.docxVIP

　　一、学风建设中存在的主要问题一是学生综合素质不高。 　　部分学生学习积极性不高，学习态度不端正，迟到、旷课现象时有发生；个别学生自控能力较弱，上课吃东西、玩手机；有的学生学习缺乏动力，学习目的不明确，在校期间存在混日子、得过且过心理，加之自我约束、自我管理的意识和能力不强，终日沉迷于网络游戏，考试企图依靠作弊蒙混过关，最终形成恶性循环；有的学生主动学习、自我学习的能力较差，学习中存在畏难情绪，学习过程中一旦遇到挫折容易自暴自弃。 　　这些都是影响学校优良学风建设的重要因素。 　　二是学校综合设施不完善。 　　目前，由于历史原因，我院校舍面积较小，教室、体育场等教学配套设施较为陈旧，不能满足现代化教学需求。 　　学生宿舍拥挤，没有空调、独立卫生间，住宿条件和其他高校相比差距较大。 　　个别心理较为脆弱的学生容易受这些客观条件的影响，将不满情绪转为对大学生活的失望，在学习上容易厌倦，稍有不顺就想放弃。 　　三是个别专业设置、课程安排不合理。 　　目前，学院在一些课程的设置上不够科学，不能全面满足学生掌握专业知识，尤其是获取实践经验的需求；个别教师在教学上不注重方式方法，没有引导学生理解所学专业知识的内涵，不能充分调动学生学习的积极性。 　　四是校园文化建设力度不强。 　　我院对学院学风建设的宣传力度不够；学生娱乐和体育活动、竞赛比较多，而专业竞赛、学术活动比较少