贵州省剑河民族中学高中语文必修四导学案：第5课 苏轼词两首.docVIP

第5课 苏轼词两首 （第一课时??念奴娇） 【学习目标】? 1、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法?抒情相结合的写法。? 2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪?的思想情绪。?提示与建议：? 理解词中所写的景物、吟咏的历史、抒发的感情。? 【互动探究】 1、作者简介：? ??苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。 2、苏轼在黄州生活概况? ??苏轼出狱后被派往黄州，名义上是团练副使，其实要受地方官员的监管，形同囚犯。为了排遣内心郁闷，他在住地临皋东面的山坡上盖了房子，取名“雪堂”，自号东坡居士。苏轼游赤鼻矶，据前后《赤壁赋》所记，共有两次，都在宋神宗元丰五年（1082年）这一年里。这首词大概是这期间写的。当时他已45岁，所以词中有“早生华发”一语。? 【自主预习】 1、给下列加粗的字注音? 千堆（???）雪?? 羽扇纶（???）巾??伦（???）理? 樯橹（??????）?早生华发（???）??还酹（??