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- 2019-04-12 发布于湖北
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专注北京高考升学
北京市朝阳区2018~2019学年度第一学期期末质量检测
高一语文参考答案 2019.1
一 (本大题共9小题,共31分)
1. (3分)B
2. (3分)B
3. (3分)B(都为转折。A,之:代词,它/助词,的;C,焉:兼词,于之/语气词,不译;
D,以:副词,用来/介词,因为)
4. (3分)D (智:智慧,此为获得智慧,名词用作动词。例句中:水,名词,此为游泳,
名词用作动词。A,善:善行,形容词用作名词;B,上:向上,名词用作状语。C,远:到
达远方,形容词用作动词)
5. (3分)C (例句和C句均为判断句。A为状语后置,B为定语后置,D为省略句)
6. (3分)B
7. (3分)B
8. (5分) (评分标准:全句有九处必断,每断对两处得 1分,断错两处扣1分)
君子之于学也,其不懈//犹上天之动/犹日月之行/终身亹亹/没而后已/故虽有其才//
而无其志/ 亦不能兴其功也/志者/学之师也/才者/学之徒也
9. (5分)坚持不懈或锲而不舍 (1分);积少成多 (积累)(1分);用心专一 (1分);立志
(2分)
二 (本大题共5小题,共21分)
10. (3分)C (“颔联”应为 “颈联”)
11. (3分)A (“初春”应为 “暮春”)
12. (3分)A
13. (4分)
作者看到大自然美好的春天即将逝去 (伤春惜春)(1 分),想到万物兴废本也是自然之
理 (物是人非)(1 分),因此反思自己的人生,觉得应该把握当下,不要被虚浮的外物所羁
绊,要学会享受人生的快乐 (享受人生)(2 分)。
14. (8分)
①渐车帷裳
②子魂魄兮为鬼雄
③黄发垂髫
④栗深林兮惊层巅
⑤别有幽愁暗恨生
⑥山映斜阳天接水
⑦而臆断其有无
⑧赢得仓皇北顾
三 (本大题共4小题,共 18分)
15.(3分)A
16. (3分)C
17. (6分)
含义:“金字”既指当地的风俗习惯,用泥金题写的恭维性质的话;又指为了欢送新区
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长不得已题写的 “恭维”话 (2分)
作用:小说以写 “金字”为线索,贯穿全文 (1分);暗示了小说的主旨:讽刺了新区
长对百姓的盘剥,表现出新区长镇长的丑恶、贪婪和阴险 (1分);也表现出小老师 (小知
识分子)的软弱和无奈 (1分);还表现出民众的憎恶、愤慨和觉醒 (1分)。(意思对即可)
18. (6分)
答案示例:小说常常在不经意处设置伏笔,使故事情节的发展陡生波澜,出现变化。如
抖出一块 “闪电缎”,引出写 “金字”送给谁的问题;然后提出写什么字的问题,引出 “漂
亮事”,交代新区长与镇长合伙坑害百姓;后来研金青年发现落款的“全体镇民”,又引出“公
事钱”,引起民众更大的愤怒,促使民众最后觉醒。这样的情节设置,就是水到渠成,自然
而然的,既环环相扣,又巧妙别致。(解释艺术特点2分;举例恰当2分;分析得当2分。
意思对即可)
四 (本大题共5小题,共20分)
19.(4分)(1)屈原 (2)六月飞雪 (3)刘备 (4)傩送 (二老)
20.(3分)D
21.(3分)C
22.(4分)(每点2分)答案要点:
①景物特点:月光轻笼,清亮、柔和、静谧,美好中带着一丝遗憾和感伤。
②人物心理:翠翠心中怀有美好的、甜蜜的渴盼;因为没有听到歌声,而有一丝淡淡的失
望。
23. (6分)
(评分参考:能扣住 “度尾”和 “煞尾”特点分析2分,能结合文章内容分析2分;语
言2分。言之成理、自圆其说即可)
五 (本大题共2小题,共60分)
24.(10分)
【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。
25.(50分)
作文评分参考
类别 评分要求 评分说明
符合题意、中心突出
以42分为基准分,向上浮动。
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