XX幼儿园中班植树节活动方案.docxVIP

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XX幼儿园中班植树节活动方案   在我国第39个植树节到来之际开展活动,让孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识。下面是语文迷小编整理的XX幼儿园中班植树节活动方案,欢迎大家阅读!   【XX幼儿园中班植树节活动方案1】  活动目标:   1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。   活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。   活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。   活动准备:   请幼儿收集有关树的资料或图片。   活动过程:   一、活动开始。   1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?   老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,   指定为植树节。   2、欣赏儿歌《留住小鸟》。   大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才   能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔   子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树   呢?   二、老师分享和谈论有关植树节的资料。   1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)   2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。   三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。   1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。   2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。   四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。   1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?   2、老师请幼儿思考后回答。   3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。   4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。   【XX幼儿园中班植树节活动方案2】  为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动 从我做起”为主题的护绿活动。   一、 活动目标:   1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、自己动手,亲身体验护树活动。   3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。   二、活动准备:   1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。   四、活动流程:   一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、门 窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 如果没有树会怎样? 观看“风沙的危害” 多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。   二、植树节活动仪式开始:   (一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。   (二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。   2、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。   全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

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