心理学研究方法纯手打整理重点.pdfVIP

变量：属性的逻辑组合，通常用定义来解释或限定。 自变量— 实验条 件（操控） ; 调节变量： 所要解释的是自变量在何种条件下会影响因变量， 也就是 说，当自变量与因变量间的相关大小或正负方向受到其它因素的影响 时，这个其它因素就是该自变量与因变量之间的调节变量。 中介变量： 不可观察的，而在理论上又是影响所观察现象的因素 因变量— 所需测定的特征或方面 （可测量）额外变量— 对因变量有一 定影响，但与该次实验研究目的无关的变量（控制：屏蔽、中和） ） 随机误差： 可见误差。偶然的、随机的无关变量引起，较难控制，无 规律可循；影响信效度。 系统误差： 常定误差。常定的、有规律的无 关变量引起，其方向和大小的变化是恒定而有规律的。影响效度。 无关变量的控制： 1、消除法 排除或隔离无关变量对实验效果的影 响 e.g. 标准化指导语、双盲程序、内隐测量 2 、恒定法 实验期间， 尽量使得所有的实验条件、 实验处理、实验者及被试都保持恒定 . e.g. 研究在同一时间、地点举行， ABBA程序、拉丁方设计 3、平衡法 设置 使得无关变量对所有的实验组和对照组的影响都均等 . 4、统计控制： 一种事后补救，统计隔离无关变量的影响 , 协方差分析，偏相关。 操 作定义： 描述所界定的变量或事项如何测量，包括：工具，方法，程 序 。将变量或指标的抽象称述转化为具体的操作称述的过程。 1、简单随机取样 （不作任何预处理，适用范围：对总体中各类比例 不了解或来不及了解的情况） 1) 抽彩法 （充分搅匀） 2 ）随机表 法 （随机进入） 3 ）随机函数法（种子问题） 2、分层随机取样 ：对总体进行预处理，分成若干层次后然后独立地 从每一层次中选取样本。 (1 ）比例分层取样： 按每一层次个体数量占总体中的比例决定该层次 样本的数量。 (2) 非比例分层取样：每层次中样本量不按该层次在总体中的比例抽 取，而是根据研究者对不同层次个体的研究兴趣和侧重程度确定比例 的大小。 1、内部效度 （逻辑度与额外因素影响度）：研究中自变量与因变量因 果关系的明确程度。 影响因素 ：成熟因素 、历史因素 、被试选择上的差异 、 研究被试 缺失产生的效应 、前测的影响 、实验程序不一致或处理扩散产生的 效应 、统计回归效应 、研究条件与因素间的交互作用。 2、外部效 度：可细分为总体效度和生态效度。 研究结果能一般化或普遍化到样 本来自的总体 （总体效度）和其它变量条件、 时间和背景 （生态效度） 中去的程度，即研究结果的普遍代表性和适用性。 影响因素 ：1. 取样 代表性； 2. 变量的操作方式不准，致使研究的可重复性差； 3. 研究对 被试的反作用； 4. 事前测量与实验处理的相互影响； 5. 多种处理的干 扰； 6. 实验者效应 7. 研究的人为性； 8. 被试选择与实验处理的交互 作用。 提高方法 ：严格控制；做好取样工作，包括被试取样、实验情 境、研究工具、研究程序和时间等的选取。 3、统计结论效度 ：研究中合适运用统计学的程