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- 2019-04-11 发布于黑龙江
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教学心得浅谈高中英语教学方法的新思路
教学心得:浅谈高中英语教学方法的新思路新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的根本。如何实施,应尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每位学生以期望和激励,让学生有成功感,为终身学习奠定基础。在新课改理念的引领下,如何搞好高中阶段英语教学,培养阅读兴趣,掌握阅读方法,提高阅读能力,则是当前高中英语教师所面临的重要课题。本文将结合自身实际对新课改下高中英语教学思路作如现。一、转变教学观,完善教学理念实现新课程改革的目标关键在于教师,只有提升英语教师对新课程的执行力,即对新课程的理解和实践能力,并以发展的教学理念作为指导,不断强化教师自身英语教学的综合素质,才能稳步推进高中英语课程改革,才能将 “一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的人本主义理念落到实处。教师应当转变教学观念,将传统的“传授知识”转变为“发展学生的创造能力”,将“教学生学会”转变为“教学生会学”,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的学习创造性。课堂中要尊重学生的主体地位,激发他们的主体意识,促进他们自我教育,培养他们的自主学习能力。在英语教学过程中,教师必须重新定位自己的角色,从独裁的位置走下来,走到学生当中去,尊重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。正如美国教育家多尔说的那样:教师
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