实验2-数据类型模板.pptVIP

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C语言程序设计实验 实训2 数据类型 实训目的和要求 实训目的和要求 (1)掌握基本数据类型的分类、表示方法及存储形式; (2)熟练掌握C常量表示方法、变量的定义方法。 实训内容 查错实训 实训总结 实训目的和要求 下节预习 实训内容 【实训2-1】编写程序。验证基本数据类型在内存中占的字节数(Visual C++6.0环境)。 参考程序代码: #include stdio.h void main() { int n1,n2,n3,n4,n5,n6; n1=sizeof(int); n2=sizeof(short); n3=sizeof(long); n4=sizeof(char); n5=sizeof(float); n6=sizeof(double); printf(基本整型占内存字节数:%d,短整型占内存字节数:%d\n,n1,n2); printf(长整型占内存字节数:%d,字符型占内存字节数:%d\n,n3,n4); printf(浮点型占内存字节数:%d,双精度占内存字节数:%d\n,n5,n6); } 下节预习 实训目的和要求 实训内容 查错实训 实训总结 基本整型占内存字节数:4,短整型占内存字节数:2 长整型占内存字节数:4,字符型占内存字节数:1 浮点型占内存字节数:4,双精度占内存字节数:8 实训内容 【实训2-2】阅读程序。理解程序代码、调试运行并分析输出结果。 程序代码: #include stdio.h void main() { short a=32767,b=-32768,c,d; c=a+1; d=b-1; printf(最大整数加1等于:%d\n最小整数减1等于:%d\n,c,d); } 下节预习 实训目的和要求 实训内容 查错实训 实训总结 程序运行结果如图所示。 最大整数加1等于:-32768 最小整数减1等于:32767 short:输出的结果是:最大整数加1等于:-32768 最小整数减1等于:32767 Long输出的结果是:最大整数加1等于:32768 最小整数减1等于:-32769 实训内容 【实训2-3】阅读程序。理解程序代码、调试运行并分析输出结果。 程序代码: #include stdio.h void main() { unsigned int b; b=4294967295; b=b+1; printf(无符号整数:%u\n, b); } 下节预习 实训目的和要求 实训内容 查错实训 实训总结 正常结果:无符号整数:0 b=b-1得:无符号整数:4294967294 实训内容 【实训2-4】阅读程序。理解程序代码、调试运行并分析输出结果。 程序代码: #include stdio.h void main() { short int a=32767,b;//short改为long后,结果如何? b=a+1; printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);//改为printf(“a=%ld,b=%ld\n”,a,b);后,结果如何? } 下节预习 实训目的和要求 实训内容 查错实训 实训总结 1.有错误:error C2018: unknown character 0xa1‘ 修改: 实训内容 【实训2-5】编写程序。实现把输入的一个小写字母,转换为对应的大写字母,然后输出相应的小写字母和大写字母,以及它们的ASCII码。 参考程序代码: #include stdio.h void main() { char ch; int a; printf(从键盘输入任意一个小写字母:); scanf(%c,ch); a=ch-32; printf(小写字母是:%c\n 大写字母是:%c\n,ch,a); printf(小写字母的ASCII是:%d\n 大写字母的ASCII是:%d\n,ch,a); } 下节预习 实训目的和要求 实训内容 查错实训 实训总结 1.从键盘输入任意一个小写字母:a 小写字母是:a 大写字母是:A 小写字母的ASCII是:97 大写字母的ASCII是:65 2. #include stdio.h void main() { char ch; int A; printf(从键盘输入任意一个大写字母:); scanf(%c,ch); A=ch+32; printf(小写字母是:%c\n 大写字母是:%c\n,A,ch); printf(小写字母的ASCII是:%d\n 大写字母的ASCII是:%d\n

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