高中语文PPT教学课件：2019高考复习图文转换之流程图.pptVIP

图文转换之 流程图解题思路和方法 【教学目的】： 1．了解流程图题型的特点； 2．掌握图文转换中流程图的做题方法。 【教学重点】： 掌握图文转换中流程图的做题方法。 【教学难点】：让学生答题更规范。 【教学方法】：练习法、讨论法、点拨法。 一、流程图的特点和解题思路 例1、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 （2006年广东高考题） 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 (6分) 流程图 包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字 展现一个事件的流程 答题时注意把整个过程表述清楚 讨论:这种题型有什么特点? （学生自己归纳） 流程图做题注意： 1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)