高中语文PPT教学课件：高考语文--诗歌鉴赏 表现手法.pptVIP

象龙吟虎啸一齐迸发的吼声， 象万籁百泉相杂咆哮的秋音。 ①协律:太常寺有协律郎二人，掌和律吕。见《新唐书·百官志》 * 象龙吟虎啸一齐迸发的吼声， 象万籁百泉相杂咆哮的秋音。 ①协律:太常寺有协律郎二人，掌和律吕。见《新唐书·百官志》 * 领受义。 唐 白居易 《题小桥前新竹招客》诗：“管领好风烟，轻欺凡草木。” 宋 杨恢 《祝英台近·中秋》词：“不妨彩笔银笺，翠尊冰醖，自管领一庭秋色。” 明 高明 《琵琶记·旌表》：“这隆恩美誉，从教管领无所愧，万古青编记。” “管领”解释为“引领”--“管领风光”意思是“引领时尚 * 弄晴：呈现晴天 宋神宗元丰五年（1082），秦观应礼部试，落第罢归。赋《画堂春》。这首词就是写他落第后的不快心情。应是一首伤春之作。 词的上片写春归景物。先写飘零凋落的花瓣已经铺满了园间小路，池水上涨已与岸齐平了，时间分明已进入残节令了，天气乍晴乍雨，晴朗的天空，突然会下起小雨，说晴不晴，说阴不阴，小雨似在逗弄晴天一样。观看杏园已失去了“红杏枝头春意闹”的动人景色，它像一个青春逝去的女子，容颜显得憔悴而没有光泽了。再听枝头杜鹃鸟儿，传来声声“不如归去”，泣血啼唤，多么令人伤感。杜牧诗有：“莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人”，这句可能化用小杜诗意。片末，总括一句“无奈春归”，其无可奈何之情，已在上述描写中得到充分表现。 词的下片，侧重写人。写她独自一人登上