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- 2020-01-23 发布于河南
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重大版四年级上册
Unit1 Lesson 1 第一课时
教学过程 Teaching Procedure
Step 1 Warm-up ( 9 mins)
1. 教师用“Good morning, class! Nice to see you again!”问候全体学生;
2. 用“welcome you back to school.” 边说,边和学生击掌或者拥抱。
3. 做“选词贴板”游戏,回顾上学期单词和句子。
Step 2 Presentation (10 mins)
每一个同学来数临近组的同学在上个游戏中的成果,分别数单词和句子,
被数组的同学问how many? (写出,并正确读出得一颗星,一颗星为一分,算着小组得分。)
老师在黑板上写一个新单词,问同学会不会,同学会说不会,老师引出new这个单词,教new,
教师拿出自己的新书:I have a new book。 板书:a new book, a new student, 示意让学生列举a new …..
Step 3 practice (7 mins)
1. 小组活动,六人一组,列举a new + 名词,两分钟,写一个得一颗星。
2. 每组上黑板展示:数每组列举的词组数量,同时练习how many
3. 教师问how many new books do you have?学生作答: we have …
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