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人
教
版
高
中
英
语
课
程
纲
要
1
高中英语必修模块课程纲要(必修 1-5 )
注:以下 5 个模块的课程纲要由本教研组教师编写,仅供交流、参考。
必修 1
一、基本项目
课程类型:必修 1
教学材料:人教社 New Senior English For China
适用年级:高一上学期
课时: 36-40 学时
二、 课程元素
(一)课程目标
在中学英语学习中,必修 1 的课程起着连接初、高中两个重要阶段的作用。
通过必修 1 的学习,学生能进一步增强英语学习的动机, 有较强的自主学习意识;
能理解口头或书面材料中表达的观点并发表自己的见解;能运用英语获取信息、
处理信息; 能有效地使用口头或书面语言描述个人经历; 能体会交际语言的文化
内涵和背景,并为今后的英语学习奠定基础。
●学习目标
1.进一步巩固初中已学的语音知识,掌握正确的发音、语调和朗读技巧,
在口头表达中做到语音、语调自然、流畅;
2 .掌握本模块课程标准要求的约 170 个单词的词义、 词的搭配 (约40 条固
定搭配和习惯用语)和用法,尤其是单元词汇表中的黑体部分,在听、说、读、
写中能够灵活运用;
3.学习现在进行时表示将来的用法、直接引语和间接引语以及定语从句三
个语法项目, 能够理解和掌握这些语法结构, 并且能够在一定的情景中做到灵活
应用;
4 .能够以单元话题为中心,进行简单的听、说、读、写活动;
5.能够通过语篇阅读掌握文章的基本事实, 抓住中心思想, 了解时空顺序,
理解文章的内涵, 从上下文中猜测不熟悉的语言现象, 分析作者的观点、 态度和
意图,分析语篇结构,获取语言和文化知识,综合评价文章等;
6 .能够根据单元话题,进行基础性和有指导的程序性书面表达;
7.能够了解中西文化中人们对友谊的理解;感受语言的多层次和多元化,
形成跨文化意识; 了解世界各地的文化, 形式跨文化交际能力; 了解地震的成因、
预兆和造成的损失, 学会如何在灾难发生时自我保护和救生; 了解不同民族对伟
人和英雄的不同定义, 加深对祖国文化的理解和对历史人物的正确评价等。 在学
习中进一步形式持久的学习英语的兴趣, 养成良好的学习习惯, 发展有效的学习
策略。
2
●重点
各单元中的课文以及阅读技能的形成
●难点
语法项目的掌握与运用以及书面表达技能的训练
(二)课程内容
1.话题
(1)朋友和友谊、人际关系;
(2)英语及其发展、世界上不同种类的英语;
(3)旅游、描述一次旅游;
(4)地震基本知识、在灾难中如何保护自己和帮助别人;
(5)伟人的品格、几位伟人的生平。
2 .语言知识
(1)词汇:课程标准词汇约 170 个,固定短语和习惯用语约 40 条。
(2)语法:
●现在进行时表示将来的用法;
●直接引语和间接引语;
●定语从句(复习由关系代词 that、which 、who 引导的定语从句、学习由关
系代词 whose、介词 + which / whom 引导的定语从句、学习由关系副词 where、
when、why 引导的定语从句)
3.功能意念
(1)同意和不同意;
(2)
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