学前教育和谐发展策略论文.docxVIP

　　随着时代的发展和生活水平的不断提高，学前教育正日益受到社会和家庭的广泛关注，人民群众从来没有象今天这样高度重视儿童的早期教育和培养。 　　就我县的整体情况看，由于地域条件、城乡经济差异、人们的思想观念等诸多因素的制约，全县学前教育发展水平还很不平衡，城乡幼儿园在办园条件、师资队伍、办园水平等方面有很大差距。 　　如何才能缩小这一差距，使农村孩子也能接受一流的保教服务，实现城乡学前教育同步提高？几年来，我们大胆探索，充分发挥县域内各级先进园所的示范带动作用，促进了我县学前教育均衡和谐发展。 　　我们的主要做法是一、发挥先进园所的激励作用，加快园所建设步伐园所建设是一块硬骨头。 　　我县是财政困难县，仅仅靠政府投入，难以满足人民群众日益增长的教育需求。 　　为此，我们充分发挥先进园所的激励作用，积极探索建立富有生机与活力的投资体制，提高园所建设的质量与水平。 　　1、以先进园所富有生命力的投资体制，推动园所建设园所建设遇到的最大困难是资金短缺。 　　解决这一问题，必须建立一个多元化的投入体制。 　　我县实验小学、西关小学幼儿园是较早通过省级规范化验收的幼儿园，他们在建园过程中探索了股份合作制的投资形式，其基本特征是学校控股、教师参股、委托办学、自主发展、利益共享。 　　这种投入形式，为园所筹集了必需的建设资金。 　　我们鼓励他们用足用好政策，按照省定标准收费并用