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那一次，我笑了作文800字700字600字 记得那次，是全国“春蕾杯”作文竞赛。老师让我们用两节课的时间来写，就当作一场考试。我一拿到纸，就开始看题目和要求。可一看，我万万没有想到这次选题都不是我拿手的类型。过了好一 会儿，我还在犹豫不决，不知道选什么题好。 终于，我想了想，选好题开始写。写了一会儿，我才发现自己选错题了——我选了自己最不拿手的，这下我可急了。心里想：“如果再往下写，写得不好，老师会不会批评我？但如果从头再来，那 不就白费了我之前的努力了吗？我又难住了，觉得头都快要爆炸了。看了看时间，半节课已经过去了。我心里有些不安，再不写的话，估计在交之前是写不完的，还是往下写吧。我开始奋笔疾书了。 过了一会儿，我一边看一边写，发现其实才没有那么难，再认真一点可能会写一千字吧！到那时，我要看看谁比我写得多！我又往下写。此时，已经有许多同学写完了，有的看书，有的做作业，还 有的发呆……我也想休息一下，写个句号走人。可手却不听使换，硬要我往下写。 下课铃响了，我终于可以不写了。我也可以找个人去发泄一下了，可我竟然欲罢不能，还在那拼命地写，停也停不下来，老师也拿我没办法。 同学们都没什么事，就过来看看我写到那儿了。”哇！这么多！“几乎每个路过的人嘴里都这样说。我心里很爽，我一定要让别人尝尝我的厉害。这次，看我能不能打破全班以前”春蕾杯“的纪录 ——写完一张纸！今天谁比我写得多，下课我就”揍“谁。我以迅雷不及掩耳之势，又写起了作文。 又有很多同学来看我，他们都说我发病了，我头也没抬继续写。这时，有个同学看到我快写完一张纸了，就大声叫喊。那声音传到校长室那儿了。 可过了一会儿，我连一两个字都没写出来，不管怎样死凑，还是理屈词穷。我想：再这样写下去可不行啊，我说过要写破格的，但现在看来好像不能兑现承诺，算了，继续写吧，随便写写也是写啊 。终于，我破格了三行，就交了。有些本来比我写得多的同学心里不服气，说下次还会超过我。当然，这是不可能的。很多同学过来问我是怎么写出来的，我只告诉他三个字——不知道。也许是因为我 告诉他们之后，会被反超吧。我笑了，这种高高在上的感觉，真的很不错：哈哈哈……（我嘴上没有笑，可心里却在开怀大笑。） 那一次，我笑了，笑得很灿烂。 可能，我在老师和同学面前是一个内向、孤独、寡言少语和胆小的形象，你们可知道我内心深处多么想像成绩好的同学那样开朗、那样轻松快乐呀！无奈在小学，我的能力、水平不允许我这样。在同学 的讥讽和老师的叹声中，我只能一个整天低着头，很少说话，甚至还被冠以“不会笑的呆子”，为此，我一个人偷偷地落过泪，可这又有什么用呢？我注定是一个缺少快乐的人吗？不，我一定要改变自 己！初中的一次讲演使我找到了自信。那一次，我笑了，笑得那样的轻松、那样快乐、那样的自豪、那真是一种刻骨铭心的愉悦体验…… 我们的语文老师为了锻炼我们的表达能力——要求每人课前讲一个故事。我按顺序被排在倒数第二个讲，我想既然有充裕的时间准备讲演稿，一开始并不急着准备，但听完前五位同学的讲演，我觉得他 们讲的不算好，这时我的脑海里萌生出一种前所未有的想法，那就是——讲得一定要比他们好！放学后，我一头扎进书堆里，努力地寻找起来，经过两天的努力，我终于找到了令我深深感动的故事—— 一个关于美国总统罗斯福被父亲重新点亮因残废而熄灭的心灵之灯的故事。我没日没夜的熟悉和温习这个故事，喉咙哑了，还背！眼圈黑了，也要背！因熬夜而整天无精打采，咬着牙背下去！工夫不负 有心人，我终于倒背如流。 期盼的时刻到来了，我走上讲台，虽然有些紧张，但早已背得滚瓜烂熟的稿子怎能忘记呢？我大声地讲了起来，越讲越熟练，娓娓道来，仿佛身临其境，好象自己就是故事的主人公，这时的我仿佛不是 在自己的教室里讲故事，而完全融入了故事的情节中……我走下讲台，教室里响起了热烈的掌声，老师也微笑地看着我，是赞许，是高兴，我终于反应了过来，我成功了！老师叫其他同学评论，他们都 说我讲得很好，连我一向自命清高的金成虎都转过头来说：“赵宇婷，你的记忆力真好。” 感受着同学的掌声，得到老师的称赞，我开心极了，从那一次开始，我终于摆脱了过去的阴影，我笑了…… 当天我们到达了三清山的山脚，晚上我们在旅馆中过夜，我和爸爸妈妈在房间中讨论明天爬山的事。“明天爬山，要走很长一段路，而且还要爬很长的台阶，我们大人有爬山的经验，而且体质好， 不要紧，但我怕涛涛会不行的。”爸爸先发话了。“对呀，你这是第一次爬山，没经验，而且你的体质这么差，你忘了在乘车的路上，你晕车晕得半死了吗？要不明天爬山让爸爸背你？”妈妈也紧随其 后的劝我，被爸爸妈妈这么一说，我可不乐意了，想我堂