高中数学复习学(教)案(第4讲)函数地概念与表示.docVIP

高中数学复习教（学）案　　　　　　　　 新疆奎屯市第一高级中学　王新敞 源头学子小屋 HYPERLINK /wxc/ /wxc/　 HYPERLINK mailto:wxckt@126.com wxckt@126.com 第 PAGE 13页 共 NUMPAGES 13页 题目 第二章函数函数的概念与表示 高考要求 1．了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解； 2．能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数； 3．理解分段函数的意义．通过对分段定义函数，复合函数，抽象函数等的认识，进一步体会函数关系的本质，进一步树立运动变化，相互联系、制约的函数思想，为函数思想的广泛运用打好基础． 4. 克服“函数就是解析式”的片面认识，真正明确不仅函数的对应法则，而且其定义域都包含着对函数关系的制约作用，并真正以此作为处理问题的指导． 5. 函数的概念是复习函数全部内容和建立函数思想的基础，不能仅满足会背诵定义，会做一些有关题目，要从联系、应用的角度求得理解上的深度，还要对确定函数三要素的类型、方法作好系统梳理，这样才能进一步为综合运用打好基础．复习的重点是求得对这些问题的系统认识，而不是急于做过难的综合题． 知识点归纳 函数是一种特殊的映射,而映射是一种特殊的对应；函数的三要素中对应法则是核心，定义域是灵魂． 函数有二种定义，一是变量观点下的定义，一是映射观点下的定义．复习