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超详细面试技巧[华南理工大学]内容资料.ppt
;关于面试,学生需要知道什么(二);面试前的准备;知彼;知彼;
? 准确
? 公平
? 双赢;从招聘方看面试;获取信息的途径;真实故事:1小时的面试20分钟结束;知己;心理准备;物品准备;着装准备;*;*;面试类型;常规面试;面试程序;常规面试考察的几个层面;面试考察要素;面试表现评价表范例;续表;保持良好的面试礼仪;保持良好的面试礼仪;面试者的肢体语:;非言语信息的含义;常规面试常见问题;自我介绍;谈缺点;谈之“最”;我们为什么要雇佣你;谈规划;谈考研/离职;谈两难问题;谈薪酬;问面试官的问题;行为事件面试;描述行为的STAR法则;;素质维度;情形或任务=为什么?
行动=做了什么?如何做的?
结果=行动的效果?;
? 模糊STARs (e.g. I used to… In General...)
是指应聘者做了听起来很好的一般性描述,但是实际上并没有提供他实际上到底做了些什么。
? 意见STARs (e.g. In my view… I have to say...)
是指应聘者的回答只反映了他的个人信仰、判断或是观点。
? 理论STARs (e.g. I would… I plan to… I will...)
是指我们从中了解应聘者“将”、“愿意”或“否则”会做的事情,但是实际上呢?他并没有做实际的事情,只是假设而已。
追问(Follow-up)Actual example from past experience; 那我讲述一下我大三的时候率队参加学校创业大赛并且成功获得第二名的例子吧。
创业大赛是由我们学校科技园赞助的一年一度的全校范围的比赛,比赛会持续几个月的时间,规模和影响力都很大,有很多队伍参与比赛。我们团队共有6名成员,除我之外,一位学化学和一位学电子的研究生加盟了我们的团队,其中还有一位学管理的本科生,我们队伍一共六个学生。鉴于我认识里面的大部分队员,我就被选为了团队的队长。(S)
为了和当前的热门话题相联系,我们决定以环保材料作为我们的技术和研究的方向。(T)
作为队长,我做的第一件事就是给团队设立一个目标(领导力的第一个条件)。考虑到我们的现状,在和队员沟通分析之后,我给团队设定的目标应该是争取前三,而不仅仅是体验比赛的过程。
之后我们开始投入工作当中。由于该商业策划会涉及技术、金融、市场调研以及相关法律等等,因此我就把这些涉及不同领域的任务分配给相应专业的人,这样可以让大家都发挥自己的所长。(激励团队以及发挥个人所长)
为了保证大家能够互相了解其他人的进度,以及考虑到课程压力,我决定团队每一星期见面一次,讨论各自的进度和遇到的困难,以及看看互相能够提供怎样的帮助和建议。
在这段期间,曾经发生过一次不愉快的事情:学化学的研究生在营销上面和学经管的都很坚持自己的意见不让步,结果两人的关系变得很僵。作为队长,我首先找了两个人分别和他们单独聊了一下;然后再三个人一起面对面的谈了一次。在这次谈话中,我首先告诉他们以及他的工作对这个团队都很重要,同时都有很大的贡献。在肯定了他们之后,再告诉他们一方面应学会尊重不同的意见,尤其是这个意见是为了团队而考虑的时候;另一方面,也应该相信这方面有专长的人。最后提醒他们应该多些站在别人的角度去考虑问题。在这次谈话之后,整个团队就再也没有出现什么矛盾了。(A)
在整个团队的共同配合和努力之下,我成功带领我们团队成功的夺取了这次比赛的第二名,完成了我们事先设定的目标。(R);面试官对你不???示任何注意
面试官不等你讲完就表示已知道
面试官对你说的任何东西都不表示认同
面试官面无表情,对你的述说不予理睬,无动于衷
难堪的问题;如何应对压力面试;试试回答以下的压力性面试问题:;压力性问题题例;压力性问题题例;案例面试;电话面试;小组面试;特殊的面试;考察了什么?;特殊的面试;面试应注意的要点;从用人方看:长远成功的关键因素;从应聘者身上所要得到的东西是;(理想)应聘者所具备的基本性格特征: ;能力的可提高性;较难提高的:
以业绩为导向
决策素质
影响力
解决冲突的能力
战略思维能力
分析问题能力
对组织的认识
;很难提高的:
主动性
创新能力
正直诚信
应对压力
灵活性
概念思维能力
;*;笔试的种类;笔试的方法和技巧;笔试卷面的三个重点;The End
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