黄玉口小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案设计-2.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 大垭口小学义务教育均衡发展实施方案 为扎实推进我校义务教育均衡发展，确保2014年顺利通过省、市、县政府教育督导室对我校义务教育发展基本均衡评估验收工作，特制定本方案。 基本情况 黄玉口小学创办于1960年，距今已有63年的历史。2008年8月，原黄玉口中心小学和磨山小学小学合并为新的黄玉口小学，学校服务半径20公里，辖区有7个村8000多人。学校现有两个学前班、1-6年级6个班285人，共8个教学班。学生383名，教职工22人，专任教师18人，50岁以上6人占33.3%，45岁以上8人占44.4%，35岁以上1人占0.06%，30岁以下3人占16.7%。本科学历4人占22.2%，专科学历9人占50%，中师学历5人占27.8%。小学高级教师13人占72.2%。一名省特岗教师、二名县中职学校支教教师。专任教师学历达标率100%。县级以上骨干教师1人。学校占地面积1400㎡，场地总面积800㎡，校舍占地面积530㎡，现有建筑三栋、一栋为一栋为教学及辅助用房面积998㎡主要是教室及教师宿舍，一栋为门卫室面积90㎡，厕所50㎡，合计1947㎡藏书8500册。是一所农村寄宿制学校。 二、存在差距 （一）校园校舍 1、学校占地面积1400㎡，生均5.2㎡；校舍建筑面积733㎡，生均2.6㎡。生均面积未达标。 2、体育活动用地：学校现有不规则篮球场1个，生均2.8㎡，没有其他运动场地及跑道，未达标。 3、无绿化用地：未达到省定基本要求。 4、师生食堂及学生宿舍建筑面积809㎡，生均2.9㎡与标准生均3.7㎡相差3.8㎡。 （二）装备条件 1、专用教室配备及装备配置： ①学校建有教室8个，六个“班班通”基本达标； ?计算机28台，计算机教室无，无音乐、美术、教室和科学教室，没有器材。学校教师每人有一台办公电脑。 ?学校图书共计85501册，生均30册，一个办公室，达到省定基本要求； 2、学校的安全设施几乎没有。几年来全校无重大安全事故的发生。 3、队伍建设 （1）教师配备学校现有教职工22人，其中专任教师18人，占教职工总数87%，教师与学生比1：21.7，专任教师学历合格率为100%，县级以上骨干教师1人，骨干教师少。 （2）年龄结构50岁以上6人占33.3%，45岁以上8人占44.4%，35岁以上1人占0.06%，30岁以下3人占16.7%教师年龄结构偏大。教师校际交流只进不出。 4、教育质量 教育教学质量不够理想，合格率未达标。 5、档案建设不齐全不规范。 三、工作措施 根据《湖北省义务教育学校办学基本标准》和《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》中指标要求，组织自查，理清不达标项目和存在的主要问题，研究制定切实可行的整改方案，明确工作方向，理清工作思路。 (一)加强组织领导，明确工作职责 学校成立迎接省义务教育均衡发展督导评估验收工作领导小组，组成人员如下； 组长：吴永乐 成员：李后巧、童启兴、刘安绍、杜大武 领导小组设办公室、童启兴任办公室主任。 领导小组下设8个工作组，具体分工如下： 1.宣传报道组 组长:吴永乐 成员：刘勇、吕梦、朱金全 责任指标:C23 ( 3) 工作任务和职责:营造创建氛围，组织学校刷写标语，义务教育均衡发展推进情况、工作亮点;制作迎检专题片;审定学校宣传手册、解说词。 2.义务教育学校标准化建设组 组长：刘安绍 成员: 李涛及各班主任 责任指标C4、C5、C6、C7、C8、C16 (2) (3)、C17（1）、C11、C18、C9. -， 工作任务和职责:教育经费的.“三个增长”，落实附加和从土地出让收益中按比例计提教育资金，足额拨付全部用于改善义务教育办学条件，农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%，各种教育经费纳入地方财政预算并按时足额发放到位等情况，确保年度公用经费总额5%用于教师培训，义务教育学校标准化建设的规划与建设，消除D级危房，完成薄弱学校改造、校安工程项目、教师周转房建设、学校绿化、生均用地和生均校舍建筑面积规划与实施。义务教育经费审计监督和统计公告情况，监督上级拨付的义务教育资金和本级财政配套资金全额用于义务教育。配置课桌凳、学生床、餐桌及后勤管理指导等相关工作。负责初中理化生实验室和小学科学教室设备，中小学体音美器材、计算机、图书装备的配套与管理。 3.教学质量一体化组 组长：李后巧 成员：刘荣、刘兴巧、各班主任 责任指标:CI0、C19、C21、C22（1） 、C15，C24、C15、C22 (