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第四单元 三位数乘两位数
第2节 积的变化规律和解决实际问题
第2课时 价格和行程问题
;你从中能获得哪些信息?;刚才的两道题有什么共同的特点?都是求怎样的问题?;每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。;举例说明什么是单价、数量、总价。;谁能解决这两道题呢?;3个篮球的总价是:
80×3=240(元)
4千克鱼的总价是:
10×4=40(元);说一说单价、数量和总价之间有怎样的数量关系?;如果知道总价和数量,可以求什么?怎样求?;在单价、数量和总价里,只要知道其中的两个量,就可以求出第三个量。;
逛完商场后,小明和爸爸该坐什么交通工具回家呢?说起交通工具,这还有一道有趣的问题呢!
;从题中你能得到哪些信息?;人们为了方便,把一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行???几小时(或几分钟等),叫做时间。;举例说明什么是速度、时间、路程?;完成这两个问题,并想一想“速度、时间、路程”之间有什么关系?;70 × 4 = 280(千米);说说速度、时间、路程之间有怎样的关系?;如果知道路程和时间,可以求什么?怎样求?;在路程、速度和时间里,只要知道其中的两个量,就可以求出第三个量。;通过这节课的学习,你学到了什么?跟大家谈谈你的收获!;同学们再见!
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