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个人收集整理 勿做商业用途
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C 语 言 课 程 设 计
题 目: 学生信息管理系统
设计者 : 梁天江
专 业: 机械设计制造及其自动化
班级学号: 072084-31
所属院系: 机电学院
指导教师: 吴湘宁
20
题目和要求:
1.1问题提出与要求:
学生成绩管理系统
[要求]
设计一个学生成绩管理系统,对在校某班学生几门课程的考试成绩进行统一管理。每个学生记录包括学号、姓名、年龄、数学、英语、物理成绩,默认以学号为序存放。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
(1)一个文件按以班为单位存储学生记录。
(2)将允许的操作分为六种
A:插入一个新的学生记录(录入学生信息)
B:修改学生记录
C:删除一个学生记录
D:登记成绩
E:修改成绩
F:浏览全班成绩
(3)计算学生的总成绩
(4)输出全班成绩表
1.2需求分析.
根据题目要求,由于学生信息是存放在文件中,所以应提供文件的输入,输出等操作;在程序中需要浏览学生的信息,应提供显示,查找,排序等操作;另外还应提供键盘式选择菜单实现功能选择.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
2.功能实现设计:
2.1总体设计:
分析系统:根据题目的需求分析,可将这个系统设计为六大模块(见下图):插入学生信息,修改,删除,登记,浏览,统计。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
学生信息管理系统
学生信息管理系统
显示 修改删除浏览退出插入
显示
修改
删除
浏览
退出
插入
2.2详细设计:
1、主函数
主函数设计得比较简洁,只提供输入、功能处理和输出部分的函数调用。其中各功能模块用菜单方式选择;其流程图如下:文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
开始显示一系列功能选项
开始
显示一系列功能选项
输入n,判断n是否是1~6?
根据n的值调用各功能模块函数
根据n的值调用各功能模块函数
结束
结束
[程序]
void main()
{
int a;
do
{
printf(\t\t\t\t\n);
printf(\t\t\t\t学生成绩管理系统\n);
printf(\n);
printf(\t\t\t作者:梁天江 班级:072084-31 学号:20081004528\n); 文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
printf(\t\t\t\n\n); 文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
printf(\t 1.插入新的学生记录\n);
printf(\t 2.修改学生记录\n);
printf(\t 3.删除学生记录\n);
printf(\t 4.显示学生成绩和总分\n);
printf(\t 5.浏览全班成绩\n);
printf(\t 6.退出\n\n);
printf( 输入你要操作的序号 : );
scanf(%d,a);
switch(a)
{
case 1:printf(\n);input();break;
case 2:printf(\n);change();break;
case 3:printf(\n);del();break;
case 4:printf(\n);allgrade();break;
case 5:printf(\n);paixu();break;
case 6:printf(\n);exit(0);break;
default:printf(\nThe choice is between 1 to 6.\n);文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
}
}while(a!=0);
2、各功能模块设计
(1)插入模块
void input()
{
int j;
char ch[20];
printf(\n输入学生信息:\n);
do
{
printf(\n学号: );
scanf(%s,stu[k].num);
printf(\n姓名: );
scanf(%s,stu[k].name);
printf(\n年龄: );
scanf(%d,stu[k].age);
for(j=0;j3;j++)
{
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