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《教育学考试大纲》 知识点 献是 33%。 学培养人才的职能 (欧洲中
汇总 14. 阿什比认为发生过四次 世纪大学) ,
第一章 高等教育的本质 (重 教育革命: 第一次是将教育 2 )19 世纪初德国大学确
点) 的责任由家庭转移到专门 立了发展科学的职能 (1810
一.选择题与填空题 的机构; 第二次是将书写文 年洪堡柏林大学, 还确立了
1. 人们普遍把欧洲中世纪 字作为教育工具; 第三次是 现代学位制度) ,
大学作为近现代高等教育 印刷术的发明使教科书成 3 )19 世纪末美国大学确
的开端。 为教学基本依据; 第四次是 立了社会服务的职能 (威斯
2. 西方七艺:文法、修辞、 电 子 计 算 机 的 广 泛 应 用 。 康辛大学, 校长 范* 海斯)。
逻辑、算术、几何、天文、 (总结为学校、文字、文本、 5 、现代大学的职能体系:
音乐。 电子计算机的出现) 1 )培养专门人才是现代
我国六艺:礼、乐、射、 二、简答题 高校的基本职能,
御、书、数。 1、政 治 对 高 等 教 育 的 制 2 )发展科学是现代高校
3. 由于自然科学诸学科逐 约,包括四个方面: 的重要职能,
渐从哲学中分化出来, 部分 1 )政治决定了高等教育 3 )社会服务是现代高校
科学知识进入了大学教学。 的领导权, 职能的延伸。
4. 美国大学形成了研究性 2 )政治决定了接受高等 三、论述题
大学、一般性大学、文理学 教育的权利, 1、高 等 教 育 与 文 化 的 关
院、社区学院等层次。 3 )政治制约着高等教育 系。
5.19 世纪后半期, 高等教育 体制, 答: 1、文化与高等教育关
的活动形式: 高等教育层次 4 )政治制约着高等教育 系之间有紧密联系。 文化是
出现了多样化, 高等教育的 的方针、目的。 高等教育的重要资源, 高等
形式复杂化。 2 、经济发展对高等教育的 教育应该有文化的性格, 尤
6. 从高等教育的性质看, 高 决定作用,包括四个方面: 其在文化处于边缘化、 荒漠
等教育是一种专业教育。 ★ 化的今天, 更应该加重高等
7. 高等教育作为一种专业 1 )经济发展是高等教育 教育与文化的联系。 (添加
教育, 既可以是学术性专业 发展的物质基础, 的内容)
教育, 也可以是职业性专业 2 )经济体制的变革决定 2 、文化对高等教育的
教育。
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