叮咛立己达人祝福展翅高飞-立人国中.DOCVIP

PAGE PAGE 4 期盼立己達人，祝福展翅高飛 校長 胡金枝 97.06 一、回首來時路，心存感激 從來不知道有這麼一個殊勝的因緣，會到台中市立立人國中任職；從來也沒想過自己在獲得國立台灣師範大學的教育學博士學位後，會決定留在國民中學服務。然而，回首來時路，依然心存感激！ 去年的八月一日經由市府簡單而隆重的校長布達儀式後，開始了我與立人國中的情緣，隨著時光的消逝，一轉眼已經是國三同學畢業的季節。猶記得初到立人的日子，對於2.32公頃的校地卻容納二千多人的密度充滿好奇，不過每一次的校園巡視也都在我腦海留下深刻的記憶。例如：行政夥伴忙碌的身影、導師苦口婆心的叮嚀、教師同仁專注的備課神情、同學們快樂的臉龐與開朗的笑聲。尤其是親、師、生常常在我的電子信箱留言，讓我深切的體悟到-「教育是以智慧啟發智慧，以生命感動生命的志業」。 二、最大成就源自學生的快樂學習 不久前，個人接受國立彰化教育電台的「典範人物專訪」，主持人彭美容小姐問我：「身為立人國中校長最大的成就是什麼？」我不假思索的回答：「每天早上看著學生活力十足的進校門，上課時間認真學習，休息時間歡笑連連，傍晚時間再目送他們開開心心的回家去，就是最大的成就。」事後，彭小姐說：「胡校長，我很驚訝你對成就所下的定義，原本我以為你會做很長的論述，沒想到你認為最大的成就竟然是源自於學生的快樂學習…。」 其實，在個人任教過小學、國中、高中和大學後，我深切的感受到「自信」對每一個人的學習與成長，有著重要且關鍵的影響力。雖然每個人的成長環境不一，不過所謂「天生我材必有用」，尤其在注重多元智慧的現代社會，不論你的學業成績是否優秀，如果同學們都能做深度的自我認識-自我了解-自我悅納，就能乘著自信的翅膀，遨翔在知識的學習殿堂。然而，不可諱言的，快樂學習就是培養自信的最大前提！ 三、特別的愛給特別的你 大家都知道立人國中是台中市唯一「吃在北平、穿在天津」的國民中學，也是台中市唯一辦理「教師專業評鑑」的國民中學。其中，不僅任課教師勤學敏知，行政團隊負責盡職，社區資源豐富多元，學生個個樸實有禮，家長會溫暖扶持，愛心志工也福澤廣披。在國三畢業生展翅高飛之際，檢視咱們學校的願景-「立己達人」，分項願景-「尊重」、「成長」、「負責」、「卓越」、「感恩」、「薪傳」、「禮貌」、「合諧」，希望同學們一如往昔認真的做自己，為自己儲備充足的能量，以利隨時做好出航的準備。 常言道：「欲窮千里目，更上一層樓。」不論你選擇就讀高中、高職或五專，只要保有一顆專注的心、秉持一種虛懷若谷的學習態度、抱持一種不怕挫折考驗的信念、做個對自我負責的青少年，就能平穩的邁開大步，為自己的人生大力喝采！ 四、做個勇於承擔且樂於分享的人 記憶中，去年在校慶活動即將告尾聲的時候，全校五十五個班的同學，不約而同卻又井然有序的手持班牌繞著操場跑一圈，那壯盛的陣容、充沛的活力與創意的組合著實讓我感動得泫然欲泣！今年5/24（星期六）及5/25（星期日）的基本學力測驗當天，不論是導師或任課教師，每個人都忙碌的穿梭於國立台中二中的萃英樓與明智館兩地，只為了協助同學們在應考前做最後衝刺，以期能夠交出一張漂亮的成績單。此外，之前6/4（星期三）的全校才藝表演暨畢業歡送會，全體親、師、生一起觀賞精彩的節目，一起度過充滿歡笑的午後，此情此景讓我留下難以磨滅的深刻印象。相對的，應屆畢業同學回顧在立人國中的三年時光，在這一千多個日子裡，是否也都在自己的人生畫布上，留下色彩斑斕的影像呢？ 有句話說：「壓力可以是一堵牆，也可能只是一張紙，究竟是穿越障礙或被阻絕於外，但看你的態度。」我很認同這種思維，也希望同學們切記「態度決定高度，格局決定結局」的叮嚀。別忘了-「對人要感激、做事要盡力、對物要珍惜、對己要克制。不僅要做一個有責任的青少年，凡事感恩且惜福；更要學習做一個勇於承擔且樂於分享的人。」 期盼立己達人， 祝福展翅高飛！