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华东师范大学MBA核心必修课课程大纲
课程名称:
上课班级: 学时: 学分: 2 2013 -- 2014 学年 第 1 学期
教师信息
姓名: 陆建平 学位: 硕士 职称: 副教授 a
所属院系:_商学院信息学系_ 联系电话: Email: ljp1995@
一、课程简介
电子商务的发展阶段及其各阶段的主要特征,了解互联网商业化的脉络;互联网核心商业模式,及其各自的发展、业务、收入结构和问题探讨。
二、教学目的及目标
(一)教学目的
理解互联网商业发展过程及其核心商业模式,了解互联网商业创新的思路和特点。
(二)能力目标
系统地分析和把握商业创新的各种案例,与各种行业结合加以思考和运用。
(三)素质目标
创新思考的能力;跨行业分析能力;互联网运用能力。
三、教学方式、方法
(一)教学方式
教师讲授;案例分析;思维演练和复盘;专题讲座等。
(二)教学特色
深入讲解案例,紧密结合实践,各种个性化的讨论。
(三)实务课程
(实务课程具体内容请填写于【MBA实务课程审核表】[附件3]内)
四、课程材料
(一)教材信息
书号:9787111243212
书名:电子商务(原书第7版)
作者:加里 P. 施奈德著;成栋译
出版社:机械工业出版社
版本:2008-7-1
定价:¥58.00
(二)主要参考资料
《网商赢天下:阿里巴巴商业新视界》 梁春晓,宋斐著 中信出版社 2008年06月
《电子商务管理视角(原书第4版)》 (美)特班等著 严建援等译 机械工业出版社 2007-3-1
《长尾理论》 (亚马逊畅销书榜经管类第一名) (美)安德森著 乔江涛译 中信出版社 2006-12-1
《世界是平的》(美)托马斯弗里德曼著 何帆,肖莹莹,郝正非译 湖南科技出版社 2006-11-1
五、课程安排
课次
学时
讲授内容
教学方式
课外作业
1
4
互联网发展第一阶段 案例:Netscape, Yahoo!
理解互联网创新的特点
阅读风险投资相关的内容
2
4
互联网发展第二阶段 案例:Amazon、DELL、CISCO
理解电子商务的本质
阅读电子商务相关的内容
阅读Amazon致股东的公开信及其算法 见案例附件“Amazon算法和公开信.zip”
3
4
互联网发展第三阶段 案例:社会化媒体,移动互联网
了解媒体的发展及其社会化媒体所带来的演变
阅读移动互联网发展及其对PC工业的冲击
阅读案例附件“互联网商业创新之整合趋势.zip”
就各类O2O模式进行思维演练
4
4
商业模式:门户案例:Yahoo!、门户、腾讯
掌握门户商业模式的要点
分析Yahoo!多次转型的路线及其得失
思考腾讯运营创新的多方面看法
阅读案例附件“互联网公司运营的发展路线.zip”
5
4
商业模式:搜索引擎 案例:Google、百度
阅读Google相关的书籍
细分搜索引擎的运营思路,比如360
思考国际化和本土化的关系
6
4
商业模式:B2B案例:阿里巴巴等
阅读阿里巴巴相关的书籍
理解阿里巴巴的产业布局
思考阿里巴巴商业创新的社会价值
7
4
商业模式:B2C案例:携程、京东、垂直化差异化等
理解各类B2C的发展战略
思考B2C对零售和社会生活带来的意义
8
4
商业模式 C2C,C2B,其他 案例:淘宝、逆向拍卖等
思考平台化战略的演变
了解更多相关的商业创新
9
4
考试
闭卷笔试
实务课程信息
电子商务创业 或 互联网产品发展
六、考核方式
项目序号
考核方式
成绩占比
1
出勤
10%
2
小组讨论
10%
3
作业
10%
4
课堂参与
10%
5
考试
60%
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