《客户服务与管理》课程单元教学设计.docVIP

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  • 2020-02-06 发布于江苏
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《客户服务与管理》课程单元教学设计.doc

宁波职业技术学院 标题:课程单元教学设计 修改状态:01 教育质量管理体系质量记录 编号:NZQMS-QR-2014-05 生效日期:2007.9.1 《客户服务与管理》课程单元教学设计 一、教案头 单元标题:客户关系管理概述、客户识别 授课对象:市场营销3131、3132班 学时:2 上课地点: 1#206、1#403 教学 目标 能力(技能)目标 知识目标 能够运用客户识别的基本知识,具备初步识别客户的能力 1、客户关系管理的作用 2、客户关系管理的重要性 3、客户关系管理产生原因 4、客户关系管理的内涵 5、客户的特征 能力训练任务及案例 案例: 宁波住博会、宁波汽车展览会上,各种消费群体,如何初步判断他们的购买力与购买层次? 训练项目: 1、对宁波汽车展览会上的观众进行初步判断其可能的购买意向; 2、出租车司机如何找到优质的客源? 教学组织 课堂授课,案例分析,小组讨论 教学材料 [1]周贺来,陈国栋 主编.客户关系管理实用教程.北京:机械工业出版社,2013.4 第2版 [2]汤兵勇,王素芬 主编.客户关系管理.北京:高等教育出版社,2007年12月 第4版 作业 分析案例:小王推销遇到闭门羹的情况,失败的原因是什么? 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 教学内容:1、本课程的教学主要重点内容;2、本课程考核的方式方

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