代数式求值(课件).pptVIP

思考： 当x= -4, -3, -2, -1, 1, 2, 3, 4时，分别 求出 的值.你发现了什么? 1.用具体数值代替代数式中字母进行计算必须按照代数式指明的运算顺序. 2.要弄清运算符号. 3.注意书写格式: 解: 当…… 原式=…… 一、复习回顾 1．用代数式表示： 　　(1)a与b的和的平方；(2) a，b两数的平方和； 2．用语言叙述代数式2n+10的意义． 3．对于第2题中的代数式2n+10，可否编成一道实际问题呢？ 例如：某学校为了开展体育活动，要添置一批排球，每班配2个，学校另外留10个，如果这个学校共有n个班，总共需多少个排球？ 若学校有15个班(即n=15)，则添置排球总数为多少个？若有20个班呢？ 二、研究代数式的值的意义 　　结合上述例题，提出如下几个问题： 　　 (1)求代数式2n+10的值，必须给出什么条件？ 　　 (2)代数式的值是由什么值的确定而确定的？ 　　 “代数式的值是由代数式里字母的取值的确定而确定的” ,如图所示． 用数值代替代数式里的字母，按代数式指明的运算，计算后所得的结果，叫做代数式的值． 　 解(1)当x=2时 x2-1= 22-1 =4-1