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比热容
一、知识梳理
(一)热量
1. 定义:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少叫做热量。
(1)热传递现象:热传递是指热从温度高的物体传到温度低的物体,或是从物体的高温部分传到低温度部分的现象。
(2)发生的条件和规律:只要物体间或同一物体的不同部分之间存在的温度差,就会发生热传递现象,并且将一直持续到它们的温度相同为止。
(3)热传递的方式:传导、对流、辐射
热传递方式
相同点
不同点
传导
1. 都属于热传递现象
2. 发生条件都是存在温度差
3. 热从高温部分传给低温部分
热沿着物体传递,但物质本身不流动
对流
热随着液体或气体的流动而传递
辐射
热不依靠物质沿直线向外射出
注意:热量是在热传递过程中物体吸收或放出热的多少,是一个过程量,不能说物体具有多少热量。
☆下列各物理名词中“热”的含义:
热传递中的“热”是指:热量 热现象中的“热”是指:温度
热膨胀中的“热”是指:温度 摩擦生热中的“热”是指:内能(热能)
例题解析
【例1】下列说法正确的是( )
A. 温度从温度高的物体传向温度低的物体 B. 热量从热量多的物体传向热量少的物体
C. 热量从温度高的物体传向温度低的物体 D. 物体放出热量它的温度一定降低
【例2】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关。某小组同学做了如下实验:在四个相同烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号
液体
质量(克)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(分)
1
水
2000
20
50
6
2
水
1000
20
50
3
3
煤油
2000
20
50
3
4
煤油
1000
20
50
1.5
(1)分析比较______________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出初步结论:在质量和温度变化相同时,不同物质吸收的热量不同。
(2)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出初步结论:同种物质温度升高相同时,吸收的热量多少与______有关。
(二)比热容
1. 定义:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。用符号C来表示。
比热容是为了比较不同物质的吸、放热能力而引入的一个物理量。
2. 吸热和放热的公式:
3. 单位:焦/(千克·℃)[J/kg·℃] 读作:焦每千克摄氏度
4. 比热容的特性
①比热容是物质自身性质之一,不同物质的比热容一般不同,它反映了不同物质吸、放热本领的强弱,利用物质的这种性质可以鉴别物质。
②对于同一种物质,比热容的值还与物质的状态有关,同一种物质在同一状态下的比热容是一定的,但在不同状态下,比热容是不同的。
③比热容不随物质的质量、吸收(或放出)热量的多少及温度的变化而变化;只要是相同的物质,不论形态、质量、温度高低、放置地点如何,比热容一般都相同。
5、水的比热容
水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意义是:质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃时所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
水的比热容较大,是4.2×103J/(kg?℃)。升高(降低)相同的温度,水吸收(放出)的热量较多;或者说吸收(放出)的热量,温度变化较小。
水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,水的温度变化比干泥土小。因此,在受太阳照射的条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天之内气温的变化也较大。因为水的比热大,在生活中往往用热水取暖,也可以用循环流动的水来冷却。
6.水的比热容的应用
(1)用水冷却汽车发动机,用热水取暖。
(2)一天当中沿海地区温差变化较小,内陆地区温差变化较大。
(3)在农业上,人们往往会在傍晚往田里灌水,保护秧苗。
7、热量的计算:在热传递过程中,物体内能改变的多少叫热量.物体吸收的热量多少与物质的比热、物体的质量和升高的温度都有关系.物体吸收的热量与物体的比热、质量和升高的温度成正比,写出公式就是Q吸=Q放=cm△t与公式中各量所表示的物理意义及其该公式的应用。
注意事项:
= 1 \* GB3 ① 比热容是用热量、温度、质量三个物理量来定义的,但是它跟物体质量,温度差以及吸收或放出热量多少均无关。比热容是物质的一种特性,只由物质本身决定;
= 2 \* GB3 ② 不同物质,比热容是不同的,同种物质的比热容在同一状态下是一定的;
= 3 \* GB3 ③ 同种物质状态不同,比热容不同。例:冰和水是同种物质,但状态不同、比热容不同,冰为2.1×103J/(kg·℃);
= 4 \* GB3 ④ 公式中的单位要统一,Q:焦耳
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