大班社会活动：好玩的皮影戏-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会活动：好玩的皮影戏 大班社会活动好玩的皮影戏 设计意图 皮影戏作为我们家乡的民间艺术，产生并盛行于唐朝，至今仍流传于民间，特别是在桐柏县境内，无论是县城还是农村，谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事，都要请一场皮影戏前助兴，但据皮影艺人介绍，现在的年轻人没有人愿意学皮影戏，皮影艺术面临青黄不接，甚至失传的危险。组织这一活动，旨在让孩子们喜爱这一民间艺术，了解这一民间化，激发幼儿热爱这一民间化的情感。 活动目标 1、通过欣赏，初步了解皮影戏，感受皮影戏的艺术特色， 2、利用乡土资，产生热爱民间化的情感。 活动准备 联系皮影艺人表演。2006年春节联欢晚会节目“俏夕阳”的碟片。 活动过程 1、以手影导出活动。 教师孩子们，看老师给你们做一个手影游戏 教师站在表演皮影戏节目的幕后边表演边问这是什么？教师表演两三个手影让孩子们猜。激发孩子们对影子的兴趣。 教师小结，引出皮影戏表演。 2、请皮影戏艺人表演皮影戏“孙悟空三打白骨精”，幼儿欣赏。 教师提问谁能告诉老师你们刚才看到的是什么表演？ 幼儿回答后教师小结这是我们桐柏的一种民间戏剧，叫皮影戏。表演时，表演者站在白色幕后面，在很强的灯光映照下，一边操纵手中的戏曲人物，一边用当地流传的曲调唱出故事情节。 3、请出表演者，示意幼儿欢迎表演者。孩子们向表演者提出各种想知道的关于皮影戏的问题，皮影戏艺人回答孩子们的问题，让孩子们亲眼目睹表演者的表演。 4、幼儿尝试表演皮影戏，表演者教幼儿怎样使皮影动起，并模仿学一两句唱曲。 5、幼儿到幕后尝试表演皮影戏。 6、欣赏2006年春节晚会节目“俏夕阳”，尝试模仿表演者使自己的身体关节动起。 幼儿在欢快的乐曲伴奏下，边动边走出活动室。 活动结束。 活动评析 皮影戏是我们家乡的化遗产，是我们桐柏的特色，为了不让这一遗产失传，让孩子们了解皮影戏，教师特邀请皮影戏的演唱师傅现场表演，使孩子们深受感染，并与演唱师傅互动，更深刻地了解皮影戏，受到教育，同时也激发了孩子热爱家乡民间化的情感。