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* 第三单元限时检测 [时间:45分钟 分值:100分] 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.光合作用的主要场所是( ) A.绿叶 B.叶片 C.叶绿体 D.叶肉细胞 2.根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( ) A.成熟区、伸长区 B.成熟区、分生区 C.伸长区、分生区 D.根冠、伸长区 C A 一、选择题(每小题2分,共50分) 3.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较,正确的是( ) A.都生活在潮湿的环境中 B.叶都无叶脉,背面有孢子囊 C.都有根、茎、叶的分化 D.植株矮小且茎内无导管 4.如图所示为大豆种子的形成和萌发过程,有关说法正确的是( ) A.受精卵中有遗传物质 B.营养成分主要存在于① C.胚中仅有一片子叶 D.②过程中必需施肥 A A 一、选择题(每小题2分,共50分) 5.下列关于绿色植物的描述错误的是( ) ①芽都能发育成枝条 ②光合作用的产物主要是淀粉等糖类 ③气孔就是指一对保卫细胞 ④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄 ⑤植物落叶能带走部分废物 ⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的 A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤ 6.种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为( ) A.缺水 B.温度低 C.缺空气 D.胚不完整 A D 一、选择题(每小题2分,共50分) 7.一朵花中最主要的结构是图中的( ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③ 8.小悦在阳台种花生,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,另10粒相同的种子放在同一土壤表面,结果种子都萌发了。这说明花生种子萌发不需要( ) A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光 B D 一、选择题(每小题2分,共50分) 9.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是( ) A.都生活在水中 B.都有根、茎、叶的分化 C.都没有输导组织 D.都不能产生种子 10.俗话说“树怕剥皮,不怕空心”,其道理是( ) A.树皮中有筛管,能运输水分 B.树皮中有导管,能运输水分 C.树皮中有筛管,能运输有机物 D.树皮中有导管,能运输有机物 D C 一、选择题(每小题2分,共50分) 请根据以下装置,回答第11~14小题。 11.甲装置可以用来验证光合作用需要( ) A.氧气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光 12.乙装置可以用来验证光合作用是否有哪种气体的产生,此装置必须放在哪种环境中( ) A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件 C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件 C C 一、选择题(每小题2分,共50分) 13.丙装置可以用来验证( ) A.光合作用需要水作为原料 B.光合作用能产生氧气 C.呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳 14.丁装置可以用来验证蒸腾作用,但此装置有一个错误,应修改为( ) A.植物叶片太多,应摘掉些 B.应扎紧袋口 C.应给叶片涂上凡士林 D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上 D D 一、选择题(每小题2分,共50分) 15.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( ) A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水 D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用 16.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( ) A.两种种子的营养物质都储存在④中 B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③ D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 C B 一、选择题(每小题2分,共50分) 17.在油菜开花前营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的是下列哪种肥料( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥 18.森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是( ) A.蒸腾作用使大气湿度增加 B.水分是光合作用的原料 C.呼吸作用产生水 D.光合作用强、呼吸作用弱 A A 一、选择题(每小题2分,共50分) 19.一个桃子中只有一粒种子,一个西瓜里有许多粒种子。下列对西瓜内有许多粒种子解释正确的是( ) A.西瓜的雌花中有许多子房 B.一个胚珠中有许多受精卵 C.雌蕊的子房中有许多胚珠 D.一个受精卵发育成许多种子 20.以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( ) A.在光照下只进行光合作用 B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳 D.气孔是植物
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