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青岛版科学六年制五年级上册;四角方方,薄面白净。
传播知识,它打先锋。 ;1、你知道纸是哪国人首先发明的吗?; 了解纸文化;结绳记事是文字发明前,人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结,用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯,即到近代,一些没有文字的民族,仍然采用结绳记事来传播信息。; 帛 书;西
汉 ;? 东汉时期蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验,发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术,生产出了大量轻便、便宜的纸张,被称为蔡侯纸。从而结束了古人用石头、树木、甲骨、木椟、竹简作为书画材料的历史,促进了人类科学文化的传播和发展。 ;煮徨足火将软化的竹料拌入石灰水浸在木桶中蒸煮8天,这样,原料中的木质素、树胶、树脂等杂质就去除了。然后取出蒸煮的原料放入清水塘内漂洗,然后再放进锅里浸石灰水蒸煮,如此反复进行十几天。经过反复的蒸煮、漂洗,竹子的纤维逐渐被分解了。 ;汤料入帘取出煮烂的原料放在石臼里用力捣成泥面状,捣烂后的原料用适量的水调配,成为纸纤维的悬浮液,再倒入纸槽里面。然后用细竹帘在纸浆中滤取,纸纤维留在竹帘上形成一层泾纸膜。 ;覆帘压纸把捞过纸浆的竹帘倒铺在板上,然后移开竹帘,这层泾纸膜便落在板上。慢慢堆叠起一层层的纸页,再以重物挤压,排出泾纸页中的水分。重物挤压之下纸膜也慢慢成形,成为一张张四四方方的纸张,这样,纸就基本造成了。 ;透火焙干焙干纸张的夹巷是两道土砖砌成的砖墙,焙纸时先在夹巷内生火,然后以轻细的铜镊将一张张湿纸摊在墙上,从空隙中散发的热气使纸张慢慢干燥,干透后揭起来就是一张可使用的纸了。 ;造纸术开始
流传国外。 ;你见过那些纸,他们都有什么用途?;;牛皮纸;宣纸;贺卡;2.纸文化;纸家具;纸桥;(1)纸的不同方向抗拉性如何?怎么研究?
(2)对纸撕开后的边缘观察后,你发现了什么?
(3)纸的吸水性和什么有关?怎么证明?
(4)透明度实验怎么做?要注意什么?;实验要求:
(1)小组长组织好你们组的活动,小组成员要积???参与,密切配合,安安静静做实验;
(2)小组内分工要明确,做好记录,保护好试验器材。
注意把实验需要的器材及运用的实验方法填写在“实验器材”和“我这样做”栏内。
(3)请各小组合理分工,进行实验,填好实验记录表。
;研究内容;三、造纸过程;剥去树皮; 现在,世界上主要造纸国家,几乎全部是用木材来造纸,全世界都在大批量的砍树。有关资料显示,制造1吨纸,需要砍掉17棵大树。;; 现在,世界上主要造纸国家,几乎全部是用木材来造纸,全世界都在大批量的砍树。
有关资料显示,制造1吨纸,需要砍掉17棵大树,而且在造纸的过程中还会排出大量废水,污染河流,是环境受到严重破坏。; 一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张,每10万张为1吨,合4.8—5.2立方米木材,相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡,将要砍掉500棵这样的树! ;在造纸的过程中还会排出大量废水。; 这些废水严重地污染了河流。使河水浊黑、恶臭,水草不生,鱼虾灭迹,蚊蝇丛生,蛆虫遍地,造成痢疾、肠炎等疾病盛行。造纸厂排放的一些固体废物,发酵变质,放出臭气。下雨时,还流出有毒臭水,污染地面水和地下水,严重影响了居民的健康。
; 那今后在我们的学习生活中,你打算怎么做?;纸的新用途; 可吃纸:美国制造了一种食物纤维报纸。这种报纸用可以吃的油墨印出文字,经消毒灭菌后出售给读者。当读者阅读完报纸后,便可以把它折叠起来,饱餐一顿。; 防蚊纸:英国研制出一种便于携带、经济实用的防蚊纸。这种小纸片上面浸透了防蚊剂,外面用锡箔包裹。一小张即可涂遍人体四肢、脸部和颈部,有效时间5~6个小时。;如何将电池做得像纸一样薄?
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;电子纸屏幕!;我知道生活中各种各样的纸和纸制品
纸: 、 、 、 .
纸制品: 、 、 、 . ; 我的研究
我们从 、 、 、 、 、 等方面研究纸。 ;我会判断
1.观察纸的吸水能力时,要同时把纸片的下沿浸入水中,观察水沿纸片向上蔓延的能力,蔓延的越
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