部编版七年级上册历史3.pptVIP

第三课、远古的传说 二、炎帝和黄帝的发明1、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会制盐；③制作乐器，学会天文和历法。2、黄帝发明：建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车；其他：他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅（shan）让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。 2、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧——舜——禹。 3、大禹治水： ①治水方法：由堵塞——疏导 ②三过家门而不入，治水有功，被称为大禹。 课堂小结 一、炎黄联盟 阪泉之战 涿鹿之战 影响：华夏族逐渐形成 ，“炎黄子孙”。 二、炎帝和黄帝的发明 1、炎帝发明 2、黄帝发明 三、尧、舜、禹的禅让 1、含义：将部落首领位子传给贤德之人。 2、“禅让制” 尧——舜——禹。 3、大禹治水： * 炎帝、黄帝部落形成了日后的华夏民族 一、炎黄联盟 1.阪泉之战 2.涿鹿之战 3.影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 *