(新)会计信息系统理论教案编写 .ppt

会计信息系统;遵守纪律 按部就班 掌握方法 事半功倍;一、课程背景、课程特点与学习目标;一、课程背景、课程特点与学习目标;一、课程背景、课程特点与学习目标;二、课程内容、参考资料与考核方式;二、课程内容、参考资料与考核方式;二、课程内容、参考资料与考核方式;二、课程内容、参考资料与考核方式;三、课堂纪律、实验要求与学习方法;三、课堂纪律、实验要求与学习方法;三、课堂纪律、实验要求与学习方法; 努力了不一定得高分，但不努力肯定不会有高分；高分不一定代表高能力，但低分高能的情况也鲜见；高分未必很重要，但低分肯定会引起人的重视；那些认为高分没用却能考出60-62分的同学，最让我佩服，但真诚的建议不要尝试（你懂得）。;第一章 会计信息系统概述;第一节 信息与信息系统;二、信息系统;第二节 会计信息系统;4、会计信息的特点;3、计算机会计信息系统与手工会计处理系统的异同点：;（2）两者的区别 ①运算工具不同 ②信息载体不同 ③会计信息的表示方法不同 ④信息处理方式不同 ⑤内部控制制度和控制方法不同 ⑥信息输出的内容和方式不同 ⑦会计档案的保管形式不同 ⑧系统运行环境要求不同;第三节 会计信息系统的功能结构;二、会计信息系统功能结构;三、会计信息系统结构选择;第四节 会