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* 第二单元 生物体的结构层次 2 细胞的结构和生活 本课时包括以下考点: 1.普通光学显微镜的构造及各部分的作用; 2.显微镜的使用方法; 3.临时装片的制作; 4.植物细胞、动物细胞的结构和功能; 5.细胞的生活需要物质和能量。 1.普通光学显微镜的构造 目 镜:放大物像。目镜是直插式,目镜上刻有放大倍数,例如,5×、10×、15×等。目镜越长,放大倍数越_____。 物 镜:放大物像。物镜是螺旋式,物镜上刻有放大倍数,例如,10×、40×、60×等。物镜越长,放大倍数越_____。 粗准焦螺旋:使镜筒大幅度地上升或下降。 细准焦螺旋:使镜筒小幅度地上升或下降。 小 大 载物台:放置标本的平台。中央有通光孔,是使光线进入显微镜的通道。 反光镜:具有反射光线的作用。反光镜有平面和凹面两种镜面,平面镜只有反射光的作用;凹面镜则有聚光的作用,用于光线较弱或需要强光的时候。 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。调节遮光器,可以让不同大小的光圈对准通光孔,从而调节进入光量的多少。 2.练习使用显微镜 取镜安放:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座;将显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处。安装好目镜和物镜。 对 光:(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;(2)用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内;(3)转动反光镜,直到看到明亮的圆形视野为止。 观 察:(1)将所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心;(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,避免镜头碰到标本);(3)一只眼注视目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 放大倍数:目镜的放大倍数×物镜的放大倍数=显微镜的放大倍数(从目镜看到的物像是一个倒立的像)。 清洁收镜:清洁整理,将显微镜放回原处。 注意事项:(1)观察任何标本都必须先用低倍镜观察,不能直接使用高倍镜观察。因为低倍镜视野较大、较亮,易于发现目标和确定检查的位置。(2)如果视野中出现污点,如何判定其位置?采用排除法。如果移动目镜,污点移动,说明污点在_______上;如果污点不动,再移动装片,污点移动说明污点在_______上,污点不动说明污点在_______上。(3)在不同放大倍数下观察同一标本时,在视野中看到的物像有差异:在高倍镜下观察时,物像大、细胞数量少、视野暗;在低倍镜下观察时,物像小、细胞数量多、视野亮。 目镜 装片 物镜 3.临时装片的制作方法和步骤 擦:用洁净的纱布把盖玻片、载玻片擦拭干净。 滴:将载玻片放在实验台上,用胶头滴管在载玻片的中央滴上一滴______(观察植物细胞时)或__________(观察动物细胞时)。 取:(1)植物细胞:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮;(2)动物细胞:取口腔上皮细胞,用消毒牙签在自己已漱干净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。 展:(1)植物细胞:把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平;(2)动物细胞:把在口腔内侧壁刮过的牙签附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液体,再缓缓地放下。这样操作可以避免盖片时盖玻片下出现_______。 染:把一滴_________滴在盖玻片一侧。 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。 清水 生理盐水 气泡 稀碘液 4.细胞的结构 功 能:细胞是生物体______和______的基本单位。 植物细胞: (1)细胞壁:起______和______细胞的作用。 (2)细胞膜:起保护作用并控制___________。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的一些不需要的或有害的物质排出细胞外。 结构 功能 保护 支持 物质的进出 (3)细胞质:内有液泡,其中的________能溶解多种物质。细胞质里还有线粒体。在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有_______。 (4)细胞核:储存和传递遗传信息,是细胞生长、发育及遗传的控制中心。 (5)叶绿体:绿色植物特有的结构,是植物进行光合作用的场所。 (6)线粒体:动植物细胞都有的结构,是进行呼吸作用的主要场所。 细胞液 叶绿体 动物细胞: 人体或动物体的细胞,包括_______、 _______和_______。与植物细胞一样,动物细胞的细胞质中也含有线粒体。 相同点:无论是植物细胞还是动物细胞,都具有基本结构是_______ 、细胞质和_______。 不同点:动物细胞和植物细胞结构的区别在于:植物细胞有细
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