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これは 本です第二課这课单词太简单了!不想做ppt!看看我帅气的脸就好了文法一:“これ/それ/あれ”是指代事物的名词,后面不能接体言, 一般单独使用。后项不接体言。 ?讲解完成后,请大家现场造句~? 另外,“どれ”表示疑问,是三个或三个以上事物不能确定是哪一个时所用的疑问代词,可以单独使用。相当于汉语的“哪,哪个”。 ?あなたの車はどれですか。 (你的车是哪一辆) 二:この/その/あの/どの”也是指示词,表示的位置关系与 “これ/それ/あれ/どれ”相同,但是它们是连体词,不 能单独使用,而必须接在体言前面。 ?この本は田中さんの本です。 ?その人は私の友達です。 ?あの先生は日本人です。 辨析:“どの”与“どれ”相类似,也是三个或三个以上的事物中不能确定是哪一个时所用的疑问词,但是不能单独使用,必须接在体言前面,用来修饰体言(名词)。 ?どの方は田中先生ですか。文法(这本书是田中的)(那个人是我的朋友)(那个老师是日本人。)(哪一位是田中老师)三:だれ/なんですか日语中的特殊疑问句是由特殊疑问词和终助词“か”构成。 询问是“什么人”的时候用“だれ”,相当于汉语的“谁”;询问是”什么事物“的时候用“なん”,相当于汉语的“什么”。辨析:“だれ”的尊敬用法是“どなた”,通常用于比自己地位高的人或长辈等。 ?それは何ですか。 (那是什么) ――これはコップです。 (这是杯子) ?あの人は誰ですか。(那个人是谁) ――あの人は私のお母さんです。(那个人是我的母亲)?窓のそばの人はどなたですか。 (窗子旁边的那个人是谁)文法四:「の」的用法。(难点) 为避免重复,当前面的话题中已经出现过的事物,再次出现时,可以用格助词「の」来代替。 ?これはかばんですね。誰の(かばん)ですか。 ――それは李さんの(かばん)です。 (这是包吧,谁的啊?--那是小李的) ?あの靴はだれのですか。 ――あの靴は私のです。 (那个书包是谁的? --那个包是我的)文法一:方(かた)② [名词] 位 礼貌语言,用于初次见面的人或者交往不深的人,以及长辈上司等应该尊敬的对象。表示尊敬的时候把“人”变成“方”,相当于汉语的“位”。 常用“この/あの/その方”的形式。如果是询问“哪一位”时,用“どなた”。 ?この方はどなたですか。 (这位是谁呀?) ?社長さんはどなたですか。 (请问你们社长是哪位?)词法二:どうぞ用于 ①给对方东西 ②让对方做事 ③劝对方进餐。 相当于汉语的“请…..”。当把某样东西递给对方的同时说“どうぞ”。凡是请对方做某时时都可以使用。 ?どうぞ食べてください。 (请吃吧。) ――ありがとうございます。(谢谢。)词法三:「はい」和「ええ」的区别:「はい」和「ええ」在汉语中都可以说成是“好的”“是的”,但是意思有所不同。①当别人叫你的名字或和你打招呼时,你应当回答「はい」,而不是「ええ」。②「ええ」是对对方表示赞同或对对方的请求表示认可时所采取的随声附和的表达方式。它仅限于和关系密切的人谈话时使用。如果对上司或顾客使用的话,是极为失礼的。对上司和顾客要使用「はい」。词法おわり
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