《背影》参考课件4.pptVIP

全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 第11课 背影 朱自清 学习目标 1.学习本文抓住人物在特定环境下的特征，进行细致描写的特点。 2.理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。 3.领会文中的父子之情，学会“关爱他人”。 课文欣赏 感知内容 差 （ ） 使 狼藉 （ ） 簌簌 （ ） 蹒跚 （ ） 颓 （ ） 唐 拭 （ ） 擦 举箸 （ ） 踌躇 （ ） 丧（　 　）事　　 得（　 　）行小费 chāi jí sù sù pán shān tuí shì zhù chóu chú sānɡ děi 字音字形 初读感知，识“背影” 请同学们自由朗读课文，思考文中几次提到了背影，又各是在怎样的情形下提到的？ 文章层次结构（全篇） 一、开篇点题：“最不能忘记的是他的背影”。 （1自然段） 二、回忆往事，追述送别情景，表现父亲爱子之情。（2——6自然段） 三、照应开头 别后思念。 （7自然段） 背 影 想 看 别 思 思念 父亲 望父 买橘 父子 分别 别后 怀念 倒 叙