高一物理必修一第三章相互作用复习.pptVIP

高一物理必修一第三章相互作用复习.ppt

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(4)细绳套应适当长一些,便于确定力的方向.不要直接沿细绳套的方向画直线,应在细绳套末端用铅笔画一个点,去掉细绳套后,再将所标点与O点连直线确定力的方向. (5)在同一次实验中,画力的图示所选定的标度要相同,并且要恰当选取标度,使所作力的图示稍大一些. 【例1】 如图所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果.若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定其中哪一个实验结果是尊重实验事实的? 【解析】 (1)符号F、F′的含义各是什么? 答 F表示F1与F2两力共同作用的效果即为合力,由平行四边形定则确定.F′表示用单独的一个测力计测出F1与F2的效果. (2)哪一个实验结果尊重实验事实? 答 由于F′为单独一个测力计测量使橡皮条的结点延长到同一点O,故F′应在AO的直线上,所以甲符合实验事实. (3)F与F′出现偏差的原因是什么? 答 主要原因有两个方面,一个是测力计本身精确度不够高,读数出现偏差;另一个是作图时的误差. 【答案】 甲 物体的受力分析 及其运算技巧 作出物体的受力分析图,是解决力学问题的关键。对物体进行受力分析的基本方法是隔离法和整体法,其主要步骤如下: (1)明确研究对象 (2)明确研究对象所处的运动状态; (3)隔离物体分析 (4)按顺序:先重力,其次是接触力(弹力、摩擦力)。 (有摩擦力一定存在弹力;有弹力不一定存在摩擦力。) (5)对画出的受力图进行检验,防止错画力、多画力和漏画力。 例 1 画出静止在斜面上的A物体的受力示意图。(F垂直于斜面) 例 3 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。 [例4]在以下各图中物体A、B均保持静止,试分别对A、B进行受力分析: 把所有的力放在一个直角坐标系内沿轴方向分解,根据“同向相加,异向相减”的原则分别得出两坐标轴方向上的合力. 最后 (如果需要) ,再对两坐标轴上得出的合力进行合成得到最终的合力. 正交分解法则 Fx合=Fx-f= G ?sin?-f Fy合=N-Fy= N-G?cos? f N G x y ? 建立坐标轴x轴和y轴时应使尽量多的力落在坐标轴上,减少分解. F合= Fx合2+Fy合2 ? G F N f ? Fx合=Fx-f= F?cos?-f Fy合=Fy+N-G= F?sin?+N-G. F ? 放置在水平地面上的物块,受到一个与水平面夹角为?的力F.对物块受到的力进行正交分解. Fx Fy F合= Fx合2+Fy合2 解:木块受力分析如图所示以水平方向和竖直方向为x轴和y轴,将F分解在这两个方向上.则有: ------常见的物体情景的正交分解 1.斜面 ------常将平行于斜面方向和垂直于斜面方向作为x轴和y轴,然后将其它力都分解在这两个方向上. 2.水平面(或竖直面),但可能存在与水平面(或竖直面)成一定夹角的力. ------常将水平面和竖直面作为x轴和y轴,然后将其它力都分解在这两个方向上. f N G x y ? 解:木块受力分析如图所示以平行于斜面方向和垂直于斜面方向为x轴和y轴,将重力分解在这两个方向.则有: F x合=Gx-f=G ?sin? - f F y合=N- Gy= N - G ?cos? 一物块放置在斜面上,斜面和物块都静止.斜面的倾角为?,斜面质量为M,物块质量为m, 斜面与地面之间无摩擦.请画出物块和斜面的受力示意图,并对它们受到的力分别进行正交分解. Gx Gy ------正交分解法解决平衡问题 当运用正交分解法把所有的力放在一个直角坐标系内时,x轴上的合力和y轴上的合力均为0. 利用正交分解法解题的的一般步骤: 1、分析物体 的受力情况; 2、建立直角坐标系; 3、根据物体沿x轴或y轴的所处的状态列方程求解。 建立原则: a、沿物体的运动方向和垂直于物体的运动方向; b、沿力的方向,使尽量多的力在坐标轴上。 一物体放在水平桌面上,现对物体施加一个斜向上的拉力F,使物体在水平桌面上做匀速直线运动.下面说法正确的是: A.物体不一定受摩擦力作用 B.物体所受的滑动摩擦力与F的合外力一定为0 C.物体所受的滑动摩擦力与F的合外力一定向前 D.物体所受的滑动摩擦力与F的合外力一定向上 物体运动方向 总结 力学相关计算题解题一般步骤: 1.对物体进行受力分析. 2.建立直角坐标系,将力沿两个坐标轴分解.根据“同向相加,异向相减”的原则分别得出两坐标轴方向上的合力. 3.根据物体的状态得出各坐标轴上合力的值.如果物体处于平衡状态,则两个坐标轴上的合力都为0. 4.根据列出的关系式求解未知量. 力 重力 大小:G=mg ,g=9.8N/kg 方向:竖直向下 等效作用点:重心 弹力 大小:由物体所处的状态、所受其它外力、 形变程

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