高三政治一轮复习课件 文化建设的中心环节课件整理.pptVIP

1.(2015·郑州统一测试)某中学将读书活动作为学校德育与教学的契合点，以“好读书，读好书，建设书香校园”为主题，精心策划，广泛发动，有效提升了学生的读写能力和文明素养。上述事实说明( ) ①读书是获得知识的唯一途径 ②科学文化知识能够陶冶情操、升华品德 ③加强自身修养要脚踏实地、重在行动 ④良好的科学文化修养有助于人们作出理性的行为选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：C 2.右图反映的文化现象，启迪我们网民( ) A.要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间和环境 B.要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观 C.要发展大众喜闻乐见的文化，引领良好风尚的发展 D.要支持有益文化，抵制落后文化，改造腐朽文化 答案：B 3.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明() A.科学文化比道德更重要 B.加强科学文化与道德修养是无止境的 C.科学文化修养的根本意义在于道德修养 D.科学文化与道德两者相互联系，缺一不可 答案：C 针对训练 1.社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动，积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神( ) ①是评价公民道德行为选择的基本价值标准 ②是建设社会主义精神文明的根本目标 ③是中华民族精神的基本内涵 ④是社会主义道德建设的重点内容 A.①②　 B.①④　 　C.②③　 　D.③④ 解析：诚信精神是评价公民道德行为选择的基本价值标准，也是社会主义道德建设的重点内容，故题肢①④正确。题肢②说法错误，社会主义精神文明建设的根本目标是培育四有公民。中华民族精神的基本内涵不包括诚信，故排除题肢③。故答案选B项。 答案：B 2.（2014·重庆卷，8）“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉。”2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告( ) ①体现了民族文化和时代精神的结合　 ②实现了经济效益与社会效益的统一　 ③有助于构建先进文化，抵制落后文化　 ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉 A．①③ B．①④ C．②③D．②④ 解析：公益广告融入了传统的中国元素文化，并且表达了时代的要求，可见实现了民族文化与时代精神的结合，故①正确。公益广告更多注重社会效益，排除②。公益广告传递积极向上的价值理念，属于先进文化，所以其传播有利于改造落后文化，故③正确。社会实践是文化创新的源泉，排除④。 答案：A 典型例题 2014年5月4日，习近平与北京大学师生座谈时讲到：“一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。”在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。因为（） ①这是建设社会主义精神文明根本任务的要求 ②思想道德建设要以集体主义为原则 ③社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化性质和前进方向 ④道德建设具有鲜明的时代特征 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案试解：C 命题探究：①符合题意，社会主义精神文明的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。②不符合题意，此观点与材料无关。③符合题意，思想道德的建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，是文化建设的灵魂。④不符合题意，此观点与材料无关。因此保留①③，选择C项。 针对训练 3.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有( ) ①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”(战国·孟子) ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”(北宋·司马光) ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”(明代·陈献章) ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”(东汉·王符) A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 4.（2014·天津卷，11）1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明( ) A．科