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- 2019-04-13 发布于天津
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* * * * * * * * * 新旧课程标准比较 “三新一旧”背景下教材使用说明 (一)以知识的发生发展为线索(即知识链),放弃模块化教学,必修课程包括五个主题,分别是预备知识、函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动。必修课程共8学分144课时。选修Ⅰ课程包括四个主题,分别是函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动。选修Ⅰ课程共6学分108课时。数学文化融入课程内容之中。 “三新一旧”背景下教材使用说明 (二)“三新一旧”,即“新课程、新课标、新高考、旧教材” 。以当前教材为基础,结合新课标,以“管用、好用”为原则,编写普通高中2017级数学学科教学指导意见。 2017年人教A版高中数学教材使用说明(必修) 2017年人教A版高中数学教材使用说明(必修) 2017年人教A版高中数学教材使用说明(选修Ⅰ ) 2017年人教A版高中数学教材使用说明(选修Ⅰ ) 2017年人教A版高中数学教材使用说明(选修Ⅰ ) 感谢您的倾听!愿与您一起做一名好老师! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2017年普通高中数学学科教学指导意见培训会20
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