六年级语文下册《两小儿辩日》长春版.pptxVIP

两小儿辩日猜谜语：新课导入天上一伙伴，相貌常在变。正面光灿灿，背面永不见。 太阳你观察过每天东升西落的太阳吗？ 孔子（公元前551—公元前479），名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人，我国古代著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，被后世尊为孔圣人。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，编成《论语》一书，流传于世。作家简介知识备查 论语：孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，编成《论语》一书，流传于世。整体感知★听读课文，疏通文章中的生字。认读生字盘盂 沧沧凉凉 孰 汝rǔshúcānɡyú选词填空。沧孰苍熟（ ）悉 （ ）是（ ）非（ ）茫 （ ）桑熟孰孰沧苍初读课文初读课文，思考问题。1.这篇短文主要讲了一个什么故事？2.对照注释，想想每句话是什么意思。这篇短文主要讲了一个什么故事？ 课文讲了孔子东游遇见两个孩子，他们在辩斗太阳什么时候离人近，什么时候离人远，最终孔子也没能给出他们科学解释的故事。解词释意辩论，争论。原因到东方，去东边。辩斗孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。东故 句意：孔子到东方游学，（途中）看见两个小孩在争论，（孔子）询问他俩（争论的）原因。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”以去离认为正午日中 句意：一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。” 一儿以日初出远，而日中时近也。初起初，开始 句意：另一个小孩（却）认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。到 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”及盘盂盛物的器皿 句意：（前）一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，到正午时就像盘盂，这不是远处的小而近处的大吗?” 形容清凉的感觉。沧沧，寒冷。 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”沧沧凉凉把手伸向热水里。意思是天气很热。汤，热水。探汤 句意：（另）一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗?”判断 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”决你谁孰汝 译文：孔子听了，不能判断谁是谁非。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢?”思考：在这个小故事中你明白了怎样的道理？A.孔子没有智慧。B.在成长的道路上要善于观察、勤于思考。C.我们需要经常和别人争论不休。√课文解读1.两小儿争论的问题是什么？ 争论的问题是太阳在不同时间距离人的远近差别。2.他们各自提出了怎样的看法？依据分别是什么？ 一个根据视觉观看判断，认为太阳在早晨离人近，依据是早晨太阳大如车盖，中午太阳只有盘盂大小。 另一个根据感觉推论，认为太阳在中午离人近，依据是早晨很凉爽，中午天气很热。3.两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。4.孔子答不出来，他的态度是怎样的？ 他承认了自己不知道的事实。孔子能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。5.你能回答辩斗的两小儿，什么时候太阳离人最近吗？ 太阳距离地球的距离是不变的，所以任何时候太阳距离都是一样远。 早晨或傍晚时，是用地面上的山、树、房屋等作背景去与太阳比较，所以太阳看上去比较大。 中午时是用广阔无垠的天空与太阳比较，太阳就显得小了。 其实不管什么时候，太阳的大小是不会变的。这是人感觉上的错觉。6.你从孔子和两小儿辩日过程中得到了什么启示？ 从“孔子不能决”的角度：宇宙是无限的，知识无涯，学无止境，人不能尽知，应当实事求是。 从两小儿辩斗的角度：这种多角度思考，探求真理的精神是难能可贵的。主旨概括 这则小故事通过写两个孩子围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题进行辩斗，孔子面对这个问题无法作出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。结构梳理远者小近者大两小儿辩日善于观察大胆质疑午晨近者热远者凉合作探究为什么早晨冷，中午热呢？ 早晨，太阳斜射大地，中午，太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，夜里的热量消散了，早上的热量还没有聚集，所以感到寒冷；中午，地上的热量聚集起来了，所以感到热。拓展延伸为什么早晨的太阳看起来比中午时大？ 这是视觉的误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同理，早晨的太阳，从地平线上升起来时的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，太阳显得大；而中午太阳高高升起，广阔浩瀚的天空是背衬，太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大一些。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮，就显得大些；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。课后作业