刘红玲《燃烧与灭火课件》.pptVIP

* * 燃 烧 与 灭 火 灵宝市大王一中 刘红玲 火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! —恩格斯 2011年11月1日05时58分07秒，长征二号F遥八运载火箭点火，“神舟八号”飞船震撼升天。 2008年1月2日，乌鲁木齐大厦发生火灾，三名武警官兵遇难 1.燃烧是________跟 _________发生的一种____________的剧烈的氧化反应. 2.一般情况下,使物质燃烧所需要的__________叫做着火点. 3.燃烧的三个条件是_____________、 ___________、 ________________. 4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有 __________________._______________. _________________________________ 可燃物 氧气 发光、放热 温度降到着火点以下 清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 可燃物 温度达到着火点 最低温度 空气(或氧气) 隔绝空气(或氧气) 预习检测 燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应 提示： 燃烧有发光，放热，但发光和放热不一定是燃烧。 【思考】请根据燃烧的条件和现象，想想下列现象是燃烧吗？ ①食物的腐败，动植物的呼吸，铁生锈属于燃烧吗？ ②灯泡的发光放热现象是燃烧吗？ ※着火点： 是可燃物燃烧所需的最低温度，是物质的一种属性，不能改变。 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 常见物质的着火点： 现象：①铜片上的白磷燃。 ②红磷不燃烧。 ③水下的白磷不燃烧。 空气或氧气 用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气,观察现象 现象： 水中的白磷燃烧。 [实验探究] 可 燃 物 氧 气 温度达到着火点 同时具备，缺一不可 燃烧的条件 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ( ) 2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.( ) 3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( ) 学以致用 2.已知白磷的着火点是40℃,下列情况能发生燃烧的是 ( ) A.白磷置于80℃的水中 B.白磷置于10℃的水中并通入氧气 C.白磷置于80℃的水中,并通入氧气. D.白磷置于10℃的水中. C 可燃物 燃烧的条件 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （同时具备） 灭火的原理和方法 1．隔离可燃物 氧气 (其中之一) 灭火就是—— 破坏燃烧的条件 温度达到着火点 触类旁通 氧气 可燃物 温度达到着火点 (其中之一) 破坏燃烧的条件 2．隔绝氧气（或空气） 触类旁通 燃烧的条件 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （同时具备） 灭火的原理和方法 1．隔离可燃物 灭火就是—— 温度达到着火点 可燃物 3．降温到该物质的着火点以下。 氧气 (其中之一) 灭火就是—— 破坏燃烧的条件 触类旁通 2．隔绝氧气（或空气） 燃烧的条件 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （同时具备） 灭火的原理和方法 1．隔离可燃物 学以致用 下列灭火实例用到哪些灭火原理 2、油锅着火用锅盖盖灭 3、森林着火时，用水去灭火 1、液化气着火先关闭阀门 （隔离可燃物) (隔绝氧气) (降低温度到着火点以下） 常用灭火器 干粉灭火器 泡沫灭火器 二氧化碳 灭火器 下列的失火情形可选用何种灭火器 1.某人吸烟，不慎将家中的棉被引燃。 3.某个装备贵重设备的实验室，不慎失火 2.加油站中，某个敞口油桶失火。 可选用泡沫灭火器 可选用干粉灭火器 可选用二氧化碳灭火器 钻木取火 升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。 煽风点火 增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。 杯水车薪 水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭 釜底抽薪 缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。 成语中的化学 * *