优质课《乡下人家》教学设计.docVIP

《乡下人家》教学设计 一、教学目标 1．认识“瞧”、“捣”等生字，能规范书写“瞧”字。读准“依着时令”“瞧见”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．抓住关键词句品读优美语言，感受文字背后的画面美，积累精彩句段，注重语言文字的训练。 4．了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 二、教学重难点 抓住关键词句品读优美语言，感受田园诗情。 三、教学准备 教师：课件 学生：自主学习卡 四、课时安排 1课时 五、教学过程 （一）导入 师：孩子们，你们去过乡下吗？谁能谈谈你对乡下的了解；预习时你都积累了哪些描写乡下生活的古诗名句？ 生谈，师适时点评。 师：古人