地球在哭泣学习工具单二.docVIP

《地球在哭泣》学习工具单（二） 科目 思品 课题 地球在哭泣 课型 综合解决课 课时 2课时 班级 六年级（ ）班 姓名 主备人 牟丽花 学习目标： 1．知道简单的大气污染、水污染、垃圾污染的知识和危害。。 2．能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3. 懂得保护环境的意义。 学习重点： 环境污染带来的坏处。 学习 流程 学习任务 结果评价 自 主 学 习 交流： 家乡的环境污染表现在哪些方面？ A B C 交 流 展 示 问题： 学法导航：请根据课前预习，小组内讨论交流，共同完 学法导航： 请根据课前预习，小组内讨论交流，共同完成问题的研究。 达 标 检 测 同学们，学完课文后，你一定有很多收获，请你大展身手吧！ 填空题： 1.人和所有的生物，都离不开新鲜的（ ）。如果大气中污染的浓度达到一定程度，就会对人和生物造成（ ）。 2.造成大气污染的因素主要有：（ ）、（ ）。 3.废气的污染物主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 4.水是（ ），地球上所有的生物都离不开水。 5.垃圾是（ ）的俗称，可分为（ ）和（ ）。 6.（ ）的发明，为人类的生产生活带来了极大的方便；（ ）是我们日常生活不可缺少的东西，我国是生产和使用电池大国。 7.（ ）被称为地球的保护层，它可以过滤部分（ ），还起着（ ）大气和（ ）作用。 8.酸雨就是（ ）的雨，是因为大气中（ ）和（ ）含量过大而形成的。 9.（ ）、（ ）、（ ）已成为破坏人类环境的三大公害。 A B C