幼儿园小班健康活动教案设计《美味的水果》》.docVIP

幼儿园小班健康活动教案设计：美味的水果 美味的水果 　　设计意图： 　　由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜，但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费，为了培养孩子们爱吃水果，所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。让幼儿通过说一说、看一看、找一找、玩一玩、尝一尝等一系列活动来了解各种水果的作用及特点，从而激发孩子们对水果的喜爱。正如《纲要》所要求的：选取事物要贴近幼儿生活。水果是幼儿生活中常见的事物，这也非常符合小班幼儿的年龄特点和学习特点。 　　活动目标： 　　1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 　　2.初步了解常见水果的营养价值。 　　3.体验品尝水果的快乐。 　　活动重点：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 　　活动难点：了解常见水果的营养价值。 　　活动准备： 　　教具学具：苹果、香蕉、梨子、桔子若干，水果图片 　　环境创设：水果娃娃图片、水果拼盘 　　知识经验：已认识常见的水果 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　游戏：水果拍，引入活动主题。 　　二、基本部分 　　1.游戏“水果找家”。 　　（1）出示一袋水果，请幼儿通过摸一摸来猜猜是什么水果？ 　　（2）请幼儿讨论这些水果是什么味道的？ 　　（3）引导幼儿通过水果标记图给水果找家，将水果分类。 　　2.初步了解几种常见水果的营养价值。 　　师：水果有丰富的维生素，多吃水果有益健康，各种水果也有不同的作用。 　　香蕉：帮助人们排便 　　桔子、苹果：帮助人们预防感冒 　　梨子：治疗咳嗽 　　3．分享美味的水果 　　4.剥桔子、香蕉比赛。 　　5.分享水果拼盘。 　　三、结束部分 　　游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。 　　活动延伸： 　　美工活动《水果娃娃》