一年级语文上全册教学设计.docx

PAGE PAGE 2 语 文 教 案 一 年级 上 学期 第一部分： 入学教育 1 我上学了 　 教学目标：1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表，热爱学习。教学重点、难点：　　让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学准备：多媒体课件　　一、导入。　　　1、师自我介绍。　　　2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗？板题：我上学了。　　　3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。）　　二、点播课文彩图，传授新内容。 1、课件出示课文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？ 2、假设你上学了，你怎样向妈妈告别？你怎样向老师问好？见到不认识的同学，你该怎么办？（组织同学讨论，讨论完毕指名发言，老师再创设情景说话，进行礼貌教育。）　　　3、来到学校，想不想看看我们的教室是什么样的吗？请跟我来，翻书到5页，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言）　　　4、参观完教室，小朋友快坐好，老师要发新书了，快看看老师发给你什么新书？我们要怎样爱护新书呢？（生讨论—指名回答—补充意见—师小结）　　　5、上学了，我们的生活发生了