九年级第四单元.pptVIP

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  • 2019-04-15 发布于中国
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第四单元 从这里出发 1、如何理解幸福? 2、如何珍惜幸福? 3、如何创造幸福? 4、青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些? 5、一个人失去品德对自己的危害? 6、良好美德对个人发展的重要意义? 7、怎样培养我们的美德? 8、面对人生道路上的十字路口,我们在选择自己的未来时该注意些什么吗? 9、走自己的路 10、为什么要善于听取别人的意见? 11、听取别人意见的途径有哪些? 12、怎样听取别人的意见? 1、如何理解幸福?? ①幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。 ②幸福看似抽象,实际上却很具体,往往就蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片段里。。 我们都在追求幸福,但结果却不尽相同。 我们不但要有一双发现幸福的眼睛,还要能够珍惜自己已有的幸福。我们缺少的并不是幸福,而是发现幸福的眼晴。  2、如何珍惜幸福? A、我们的幸福大多源于他人的劳动和付出,所以首先要珍惜他人的付出,珍惜他人的劳动成果。 B、人的幸福感还来自与他人的相处,在与亲人、师长、朋友的相处中,我们体验到理解、信任和支持,收获了乐趣和前进的动力,感到无比幸福。珍惜幸福,就要珍惜与他人在一起的每一个日子,珍惜每一次相处的感动和开怀。  3、如何创造幸福? ①培养兴趣爱好,创造幸福的空间;②多结交朋友,体验更多的幸福;③奉献社会是幸福的

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