人性化评估表—社会化(防范).docVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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《人性化课程之社会化课——防范》评估表 PAGE PAGE 1 顺德区启智学校 人性化评估表——社会化(防范) 目标序号 目标 评估标准 评估结果 评估时间 评估教师 001 回避剪刀 0 任意玩弄剪刀,他人制止无反应 1 在提示下回避剪刀 2 能主动回避剪刀 002 回避菜刀 0 任意玩弄菜刀,他人制止无反应 1 在提示下回避菜刀 2 能主动回避菜刀 003 回避风扇 0 对运转的风扇去触摸,他人制止无反应 1 在提示下回避风扇 2 能主动回避风扇 004 回避洗衣机 0 对运转的洗衣机去触摸,他人制止无反应 1 在提示下回避洗衣机 2 能主动回避洗衣机 005 回避打火机 0 任意玩弄打火机,他人制止无反应 1 在提示下回避打火机 2 能主动回避打火机 006 回避火柴 0 任意玩弄火柴,他人制止无反应 1 在提示下回避火柴 2 能主动回避火柴 007 回避电插头 0 任意玩弄电插头,他人制止无反应 1 在提示下回避电插头 2 能主动回避电插头 008 回避电线 0 任意玩弄电线,他人制止无反应 1 在提示下回避电线 2 能主动回避电线 009 回避煤气灶 0 任意玩弄煤气灶,他人制止无反应 1 在提示下回避煤气灶 2 能主动回避煤气灶 010 回避开水壶 0 任意触摸开水壶,他人制止无反应 1 在提示下回避开水

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