元朝统一多民族国家的拓展-高中历史知识必须课内容.pptVIP

* 第三课: 宋元：多元文化的碰撞交融 与文明高度发展 （第4课时） 1、蒙古族的兴起 是我国北方蒙古高原的游牧民族过着游牧和狩猎生活。 12世纪时蒙古的社会状况 内— { 外— 女真压迫 各部混战 蒙古统一前, 草原上的争战情景: 星天旋转,诸国争战, …… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. ----谢再善译《蒙古秘史》 谁来结束了这种战争不断的局面？ 铁木真统一蒙古 2、蒙古国的建立 1206年 和林 铁木真被尊称为“成吉思汗” 时间： 建立者: 都城： 3、蒙古国的扩张 他和他的子孙除了对金、西夏和南宋等作战外，还一直打到欧洲的多瑙河，建立起横跨亚欧的蒙古帝国。 1280年 仅用半个世纪的时间，一个地跨欧、亚两洲的蒙古帝国诞生。 时间：1271年 ◇元朝建立 建立者：忽必烈 都城：大都(今北京) ◇ 1227年，蒙古灭西夏。 ◇ 1234年，灭金。 ◇ 1246年，灭吐蕃。 ◇ 1253年，灭大理。 ◇ 1260年，忽必烈继承汗位。 ◇ 1276年，元灭南宋。 ◇ 1279年，元统一全国。 蒙古国 1271年， 忽必烈建立元朝， 后定都大都（今北京） 元世祖忽必烈 1279年 统一全国 我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。 1276年南宋灭亡 元朝统一的作用：有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族。 思 考： 从分裂走向统一的王朝： 秦（结束春秋战国的分裂局面） 西晋（结束三国的分裂局面） 隋（结束南北朝的分裂局面） 元 （结束两宋与少数民族的并立局面） 4、忽必烈改革 考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，乃可长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多。其他不能用汉法者，皆乱亡相继。史册具载，昭昭可见也。 国家仍处溯漠，无事论此，必如今日形势，非用汉法不宜也。 ——（元）许衡 ◆目的： 为了巩固蒙古族在中原的统治 ◆改革的内容（或措施）： 政治上： (1)仿效中原王朝的政治制度，建立行省制度 措施： 影响： （2）元政府加强了对西藏的管辖。 在中央设立宣政院……征收赋税。 措施： 影响： 西藏成为元朝正式的行政区。 中央设中书省……简称“行省”或“省”。 经济上： 诏令天下：……推广棉花种植。 重视发展农业 交通上： 措施： 影响： 北方农业由此得到恢复和发展。 交通得到了空前发展。 措施： ①开凿两段新运河，使粮船可以从杭州直抵大都。 ②开辟空前的海运航线，粮食运输逐步以海运为主。 ③建立比较完善的驿站系统。 中书省 行中书省 行中书省 行中书省 中央 地方 全国最高的行政机构 派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治 管理大都和周围地区 西藏 台湾 宣政院 设澎湖巡检司 元代全国政治中心移到了北京以后，为了缩短从北京到杭州绕道洛阳的航线，1283～1293年，先后挖通了北京到通县的通惠河、山东临清到东平的会通河、东平到济宁的济州河。把运河改成直线后，比隋代京杭运河缩短了900多千米 5、元朝的中外交流空前繁盛 ①许多中国古代科技文化成就，都在这一时期传播到世界各地。 ②威尼斯商人马可·波罗来华 泉州马可.波罗纪念钟楼 《马可波罗行纪》引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。促成了欧洲新航路的开辟。 ③许多通过海路来华的外国客人留居中国。 伊本·奥贝德拉墓碑 ④海上丝绸之路的繁荣 （东西方的海上通道） 6、国内各民族的联系和交往紧密 ①许多汉族人来到边疆，为那里的开发做出贡献。 ②边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处 ③进入中原地区的契丹人、女真人与汉族逐渐融为一体 ④开始形成一个新民族——回族 （唐朝以来，波斯人、阿拉伯人信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿逐渐融合） 表现： 意义： 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。 元朝统一多民族国家的拓展 兴起 铁木真 （成吉思汗） 1206年 民族大融合 回族形成 统治措施: ① 建立行省制度 ② 推行重农政策 ③大力发展交通 统一 忽必烈（元世祖） 1279年 * * * * *