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- 约 16页
- 2019-04-13 发布于天津
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高三第一轮总复习·政治 ;第二编 高考题型集训;题型特点:意义、原因型题目是要求回答“为什么”的问题。“意义”侧重说明事件的积极影响,“原因”则侧重说明事件的“起因”“紧迫性”等问题。分析事件的意义,要求首先确定回答问题的不同角度,如经济、政治、思想文化;个人、家庭、社会;宏观意义、微观意义;消费者、生产经营者;等等。考生最容易出现的问题是:就某一个方面分析太多,而忽视了分析问题的不同角度。“意义”是事件发生后的,“原因”则是发生在事件之前。回答事件的原因,首先要弄清材料中的事件到底是什么,我们是应该肯定还是应该否定材料中的事件,即先确立对材料中事件的基本态度。在此基础上,根据有关理论,如生产力决定生产关系、经济决定政治等等,寻求事件的“原因”。;基础经典全面扫描;答案 (1)文化市场的自发性和传媒的商业性,引发即时通信制造传播不良信息。政府加强对即时通信的管理,能引导其沿着正确的方向健康发展。
(2)不赞成。①公民的权利与义务是统一的。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家保障公民享有包括使用即时通信发表言论的自由。公民在发表言论时,也必须履行遵守宪法和法律规定的义务,不得制造传播不良信息,损害国家利益和扰乱社会公共秩序。②世界上不存在绝对的自由,言论自由必须在法律允许的范围内行使。国家加强对即时通信服务管理并不是对言论自由的限制,而是对公民真正享有言论自由的保证。
解析 第(1
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