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滁州学院本科毕业设计（论文）选题审批表 （供教师选题用） 院（部）： 文学与传媒学院 届别：2013届 课题名称 课题类型 适用专业 指导教师 专业技术职务 核批学生数 1 课题完成形式 论文 本课题性质、主要内容及意义： 专业审查意见： 本课题符合选题要求，适合本科生撰写，同意该选题。 负责人签名： 2012 院（部）审查意见： 负责人签名： 201 备注： 说明：1、表中“课题类型”是指纵向课题、横向课题、自拟课题，由指导教师按类填写。 2、本表用钢笔填写或用计算机打印，字迹须清晰。 3、本表须报教务处备案。教研室、院（部）各留一份。 滁州学院本科毕业设计（论文） 任 务 书 设计（论文）名称： 院(部)、专业：文学与传媒学院 学生姓名： 指导教师： 下达时间： 2012年9月15日 一、设计（论文）的背景和依据 二、设计（论文）的任务和基本要求 三、设计（论文）的进程安排 撰写初稿 2012年10月1日—2012年12月15日 撰写二稿 2012年12月16日—2013年1月18日 撰写三稿 2013年1月18日—2013年2月28日 完成定稿 2013年3月20日 四、教研室审核意见 同意下达任务书 教研室主任 2012年9月25日 五、院(部)意见 同 意 签 章 2012 年 注：学生进行毕业设计（论文）前，指导教师应填好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下达，学生在答辩前应将该任务书送交院（部）保存 滁州学院本科毕业设计（论文） 开题报告表 课题题目 学生姓名 所学专业 导师姓名 报告日期 滁州学院教务处制 关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定 为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定： 一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。 二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。 三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。 四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。 五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。毕业设计（论文）指导小组不得少于3人 六、开题报告表应送交所在院(部)保存。 七、表中各项可自行加页 题 目 指 导 小 组 成 员 姓名 专业技术职务或职称 签字 研 究 现 状 、 选 题 意 义 、 研 究 方 法 、 研 究 内 容 和 主 要 参 考 文 献 一、研究现状 研 究 现 状 、 选 题 意 义 、 研 究 方 法 、 研 究 内 容 和 主 要 参 考 文 献 二、选题意义 三、研究方法 四、研究内容 五、主要参考文献 （续表） 研 究 计 划 ︵ 时 间 安 排 ︶ 六、研究计划 撰写初稿 2012年10月1日—2012年12月15日 撰写二稿 2012年12月16日—2013年1月18日 撰写三稿 2013年1月18日—2013年2月28日 完成定稿 2013年3月20日 指 导 小 组 评 语 和 评 议 结 果 选题恰当，研究设想合理，研究方法可行，可以开始论文写作。 评议结果： 合格 指导小组组长签名： 2012 说明：此表由教师保管，论文完成后，此表由指导教师交院(部)教学秘书处保存。 滁州学院本科毕业设计（论文）研究过程记录表 （由学生填写）