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- 约4.73千字
- 约 4页
- 2019-05-06 发布于四川
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2019-2020年五年级第一单元综合测试卷二
一、给加点的字选择正确的读时,打上“√”。
腋(yì yè)下 贪婪(lán luán) 《三侠(xiá jiá)五义》
绿(lǜ lù)林好汉 伴侣(nǚ lǚ) 呐(nèi nā)喊
心扉(fēi fěi) 咽(yān yàn)唾沫
二、看拼音,写词语。
落寞时读书,便如面对一位不期而遇的故人,找到一种zhōu yǒu( )
世界的fāng shì( ),生活中所有的不如意都可以hū lüè( )。
急躁时读书,书pí shí( )就是一位长者,他有充足的lǐ yóu( )让你心平气和,促使你冷静sī kǎo( )。
愉悦时读书,书便如锦上之花。春风在身旁huán rào( ),pǐn
wèi( )着樽中的美酒,gǎn tǎn( )着书中的风景,岂不更加快乐?
三、选字组词。
忧 犹 ( )如 ( )虑
惧 俱 ( )怕 面面( )到
炒 抄 ( )写 ( )作
娱 误 失( ) ( )乐
四、把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
牵( )挂( ) ( )( )如痴 流光( )( )
津津( )( ) ( )( )烂熟 ( )安( )得
1、他能将《水浒传》里绿林好汉的名字背得__________________。
2、吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我_______________________。
五、将作者与其作品连起来。
《红楼梦》 吴承恩 《家》 老舍
《西游记》 罗贯中 《猫》 巴金
《水浒传》 曹雪芹 《我的“长生果”》 林海音
《三国演义》 施耐庵 《窃读记》 叶文玲
六、按要求写句子。
1、给下列句子中画横线的部分调整顺序。
转过街角,①闻见炒菜的香味,②听见锅勺敲打的声音,③看见饭店的招牌,我放慢了脚步。
调整的顺序为:( ) ( ) ( )
2、把下列句子改写成陈述句。
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
_________________________________________________________________
3、把下列句子写具体。
( )的图书( )吸引着我。
4、仿写句子。
阅读,是一把钥匙,为我们打开了知识的大门。
阅读,是__________,______________________________________________。
5、根据要求写句子。
(1)我的腿真酸哪,不得不交替用一条腿支撑着。
改成肯定句:__________________________________________________
(2)图书馆里那丰富的图书吸引着我。
改成比喻句:___________________________________________________
(3)一本书看过许多遍。
你能从书中发现新东西。
用恰当的关联词将上面两句话合为一句:
_________________________________________________________________
七、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“×”。
1、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”这句话是语言描写。 ( )
2、怎样把文章写好呢,季羡林主张多看一点“闲书”,鲁迅先生却不这样认为,鲁迅认为多进行写作训练最关系。 ( )
3、《走遍天下书为侣》中说“一遍又一遍地读那本书”,是说从不同的角度以不同的方式去读,每遍都会津津有味,收获颇丰。
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