七年级下册立方根讲义.docVIP

实用标准文案 文档 环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义 年 级 ： 上 课 次 数 ： 学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ： 学 科 教 师 ： 课 题 课 型 □ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课 授课日期及时段 教 学 内 容 【基础知识网络总结与新课讲解】 知识点一 立方根和开立方 １．立方根的定义 　　一般的，如果一个数的立方等于，呢么这个数叫做的立方根或三次方根，即如果，那么叫做的立方根，记作。 注意：（1）每个数都只有一个立方根。 （2）三次根号“”中的3不能省略不写，若省略了就变成二次根号了。 （3）因为表示的立方根，所以有立方根的定义可得。 ２. 立方根的性质 　　任何实数都有唯一确定的立方根。 　　正数的立方根是一个正数。 　　负数的立方根是一个负数。 　　０的立方根是０. ３. 开立方与立方 　　开立方：求一个数的立方根的运算。 　　 　　 （a取任何数） 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 *０的平方根和立方根都是０本身。 注意：（1）开立方与立方互为逆运算。 （2）立方根等于其本身的数有三个：1，-1，0。 （3）被开方数为带分数时，应先将它们化为假分数。 知识点二 推广：　次方根 １. 如果一个数的次方（是大于１的整数）等于，这个数就叫做的次方根。 当为奇数时，这个数叫做的奇次方根。 当为偶数时，这个数叫做的偶次方根。 ２. 正数的偶次方根有两个。　　 ０的偶次方根为０。　　　　 负数没有偶次方根。 正数的奇次方根为正。 ０的奇次方根为０。 负数的奇次方根为负。 ３. 　；　　；　　 知识点三 立方根的性质与平方根的有关性质进行比较 *一个数的平方根和一个数的立方根，有什么相同点和不同点？ 相同点：正数，都存在平方根或立方根； 零，都存在一个平方根或立方根，它们都是零． 不同点：正数，虽都存在平方根或立方根，但个数不同； 负数，有一个立方根，还是负数；但负数却没有平方根． 这是因为，正数、零、负数的平方都不是负数． 例1.（1）64的立方根是??????????? （2）下列说法中：①都是27的立方根，②，③的立方根是2，④。 其中正确的有 （ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 分析：（1）我们知道4的3次方等于64，所以64的立方根就是4； （2）①立方根只有一个，27的立方根是3，而不是正负3，-3的立方等于-27，错；② 根据立方根的定义可知对；③ 根号64开方等于8，立方根是2，正确；④ 先把3次根号里面的化简等于3次根号下64，那么应该等于4，错。 例2. 求下列各数的立方根： ； (2)-125； (3)-0.008； (4)0 （5） （6）－ 强调指出： (1)这就是说，求负数的立方根，可以先求出这个负数的绝对值的立方根，再取它的相反数． (2)求负数的立方根有两个方法，一是由立方根定义去求，二是转化成先求负数的绝对值的立方根，再求它的相反数． 练习：求下列各数的立方根： －；（2）0.064；（3）1－；（4），；（5）－1． 例3.已知：+5＝ｙ，求ｘ+ｙ的立方根． 例4.已知：ｘ－2的平方根是±2,　2ｘ+ｙ+7的立方根是3，求ｘ2+ｙ2的平方根． 练习：1.若ｘ2＝（－3）2，ｙ3＝（－2）3，求ｘ+ｙ的所有可能值． 2.已知：（ｘ－1）2+＝0，求ｘ+ｙ2－ｚ的立方根． 例5.求下列各式中的ｘ： 169ｘ2＝100；　　　　　　　（2）（2ｘ－1）2＝289； （3）　125－8ｘ3＝0；　　　　　　　（4）0.5（ｘ+3）3＝4． 练习：（1）x3-2=0； （2）（x+3）3=4． 例6.选择题 　1.－的立方根是（ ） A，－　　　　　B，±　　　　　C，－　　　　　D， 2.当ｘ＝－8时，则的值是（ ） A，－8　　　　　　B，－4　　　　　　C，4　　　　　　D，±4 3.若一个数的平方根与它的立方根完全相同，则这个数是（ ） 　　A，　1　　　　　　　B，　－1　　　　　C，　0　　　　D，±1,　0 4.下列说法：①一个数的平方根一定有两个；②一个正数的平方根一定是它的算术平方根； ③负数没有立方根．其中正确的个数有（ ） A，　0个　　　　　B，1个　　　　　　C，2个　　　　　D，3个 例7.填空题 1.0