长安书院汇报精品课程.pptVIP

长安书院项目可行性研究汇报 书院，名称始见于唐代，唐代中叶以后至五代期间，可以说是书院的开创期，在作为官方藏书、私人读书治学之外，民间聚徒办学的新型书院也已经逐步创立萌芽。 书院最大的特色是它由民间学者承办，没有政府的资助和参与，其传道济世、兼容并蓄、自由讲学的特征，形成了中国古代教育史上一种极具特色的制度。 五代卫贤所绘《高士图》 中的山间住宅 书院的历史发展：唐、五代 北宋是书院的发展期，奠定了书院讲学、藏书、供祀的基本规制及建筑规模，同时也奠定了书院作为理学发展基地的重要地位。这要得益于北宋初年官学未兴，官府没有充足的力量来兴办学校，因此私人创办的书院受到朝廷的重视和鼓励，从而得以迅速发展，著名的四大书院便是在这里时期创建。 岳麓书院 嵩阳书院 书院的历史发展：北宋 南宋官学衰落，书院因之发展兴盛，书院的兴盛与理学的发展成熟是分不开的，理学选择以书院作为阵地开创学派。如南宋四大书院：白鹿洞、象山、丽泽、岳麓，就是当时传播理学的大本营。 南宋理学书院不以追求功名利禄为目标，重视道德修养，门户开放，不受地域、门第、年龄等限制；提倡不同学派的交流争辩，举行会讲，形成百家争鸣的局面；采取自学为主，启发式教学，师生关系融洽，有着独特的学风。 学规的制定，学田的设置，学舍的建设完善，都标志着南宋书院制度的完