关于申报人需提交的基本材料、需注意问题与材料整理要求的.docVIP

关于申报人需提交的基本材料、需注意问题及材料整理要求的说明 根据粤教师[2009]60号精神，结合我院启动2009年职称申报以来老师们反映的问题，我处拟出“关于评审申报人需提交的基本材料、需注意问题及材料整理要求的说明”供大家参考。请各位申报职称的老师认真对照“专业技术资格申报评审材料填报问题的有关说明”（附件14）及本说明的要求填报并提供材料。 “关于评审申报人需提交的基本材料、需注意问题及材料整理要求的说明”具体如下： 1、送评材料目录表（附件1） （1）A4纸打印，贴在主材料袋封面。 （2）申报系列：高等学校教师。 （3）申报单位：广东教育学院。 （4）申报何专业何技术资格：例如“英语教育专业讲师资格”，其它依此类推。 （5）送评审学科组：例如“外国语言文学”。 2、《高等学校专业技术资格申报表》（附件2） （1）A4纸双面打印。 （2）因是档案材料，按规定不能更改其格式，如位置不够填写，采用附件的形式，粘贴在相应位置页面上；签名必需用手写，申报表如有修改，必须重新打印。 （3）时间统一用如下格式：1965.03 （4）“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”： 例如“2003年9月广东教育学院教师中级专业技术资格评审委员会评定数学专业讲师资格”。 （5）“学历（学位）”填写格式：例如“硕士研究生（硕士）”。 （6）“现从事何专业技术工作”： 例如“无机化学教学、研究”。 （7）如属在职取得硕士学位，“最高学历”填“大学本科”，“最高学位”填“硕士”； （8）“学历学位教育情况”从高中学习阶段填起。 （9）“主要工作经历”按时间先后顺序填写。 （10）上交材料的内容必须与网上填报的内容完全一致。 （11）“专业课”“专业基础课”等按教学计划书上的分类填写，且“教学工作量必须是完成学校教务部门下达的教育教学计划，带课程设计、毕业设计和实习指导的工作量可按所在单位规定折算成计划学时”。提交成绩单或教学进度表到教务处开具教学工作量证明材料，教学任务书的格式按教务系统的格式提供；指导毕业论文要列明指导何班级何人毕业论文，指导人数。 （12）“获现资格期间承担过何专业技术工作”：本栏专任老师不用填，申报高教研究系列、实验系列、图书馆系列等非专任教师的专业技术资格则需要填写。 （13）“公开发表的论文、艺术作品”按以下格式填写(要求请参考附件14)： 一、公开发表的论文、艺术作品 任现职期间，共公开发表论文 篇。 序号 题 目 作者 名次 发表 年月 刊物名称(刊号) 刊物主办单位 1 2 《***因素研究》 《***的悲剧》 独立完成 第一作者 2006-9 2008-8 《***研究》ISSN1626-8610/CN44-1070 《***学刊》 ISSN1626-8610/CN61-1003/C ***大学 ***教育报刊社 (14) “公开发表的著作”按以下格式填写(要求请参考附件14)： 一、公开发表的著作 序号 书名（书号） 作者 名次 出版 年月 完成章节字数 (万) 出版单位 1 2 《***教程》ISBN 7-5380-0758-X 《***悲剧》ISBN 7-5380-0758-X 独立完成 第一主编 2006-9 2008-8 10 8 ***出版公司 ***出版社 （15）“获现资格以来主要科研情况” 按以下格式填写（排名时主持人算第一，其他类推）： 六、获现资格以来主要科研情况 项目名称（项目编号） 本人 排名 已到位 经费(万元) 项目进展情况 项目来源 下达单位、时间 1、《***的影响研究》（2110307-18） 2、《****研究》（2110307-18） 主持 3 3．5 30 已结题 进行中 广东省教育厅 国家自然科学基金委员会 广东省教育厅 2005.09 国家自然科学基金委员会 2007.09 “科研情况”要严格按照表中要求填写，且只填写已在本单位登记，有立项证明的项目（没有立项的不得填写，从外单位调入人员应有原单位科技部门立项的证明材料）。所有科研项目要提交立项书或结题报告等有效证明，成果鉴定证书、专利证书及各类奖励证书等，装订于“业绩、成果材料”中，并制作目录，加注页码，以方便查找和防范遗失。 （16）“获现资格以来获奖情况” 按以下格式填写 七、获现资格以来获奖情况（含指导学生的获奖） 时间 项 目 授奖部门 获奖名称和等级 本人排名 2005.09 2006．06 科研奖励 党内评优 广东教育学院 中共广东教育学院委员会 科研发表奖 优秀党务工作者 独立 独立 （17）电子文档请发至电子邮箱（ HYPERLINK mailto:crl@ crl@）。 3、高等学校专业技术资格推荐表（附件5） （1）80克A3纸横式打印。 （2）按规定